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冯继 《连云港师范高等专科学校学报》2002,(4):50-51
如何能将文学语言的字咬得真切到位而又不失歌者最优美的音色 ,正是我们在声乐教学活动中的一个难点。我认为字与声的关系是一种各有意义又互有牵制 ,互有影响的辨证关系 相似文献
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新的基础教育课程改革，使教育理念和教材均发生了重大的变革。面对新的教育信息，多元的合作方式，如何充分借助、整合各种教育资源，推进我省基础教育课程改革，是教育研究不断思考和创新的方向。2005年，湖南出版集团决定在全国建设100所实验示范基地，并赋予实验示范基地三种职能：一是承担湘版新教材在使用过程中的课题研究任务（湖南出版集团每年为实验示范基地立项一至两个课题）； 相似文献
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“学习能力与互动式教学”，即“中国西部地区小学生学习成就评价项目培训会”2006年5月22日至24日在兰州举行。 相似文献
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因颅内动脉瘤栓塞治疗的广泛使用 ,对于那些血管内治疗效果不好或栓塞治疗后出现合并症的患者 ,外科治疗仍是一种可靠的方法。现将治疗指征、手术治疗方法等相关因素综述如下。1 治疗指征1.1 血管内治疗未获成功的患者 (弹簧圈或球囊不能放到动脉瘤内 )。1.2 动脉瘤部分治愈、残余颈部再生长。1.3 大或巨大动脉瘤栓塞后加重的占位效应 (尤其在前循环对视路产生的压迫 )。1.4 已栓塞动脉瘤弹簧圈的占位效应 (动脉瘤的严密填塞 ,结合瘤内血栓形成可对供血动脉产生占位效应 )。1.5 弹簧圈突出到供血动脉或弹簧圈移位到供血动脉 (导致该动… 相似文献
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2006年9月26日-28日，中英甘肃基础教育二期项目“教学支持系统建设项目启动暨管理人员培训研讨会”在兰州举行。 相似文献
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新基础教育课程改革以来，广东省中山市品德与生活（社会）的教学教研工作始终围绕着“精品课程”与“生长课堂”这两个关键词展开。依托中国教育学会“十一五”规划重点课题这一平台，中山市展开了区域性精品课程的建设工作，在此基础上形成了以“精品课程”为核心的品德与生活（社会）教研新模式。与此同时，秉承“教育即生长”的理念，我们倡导... 相似文献
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2006年9月26日-28日，中英甘肃基础教育二期项目“教学支持系统建设项目启动暨管理人员培训研讨会”在兰州举行。会议期间，中英甘肃普及九年义务教育项目办副主任白天佑同志介绍了一期项目实施经验及二期项目总体情况。该项目执行小组组长、省教育科学研究所所长李波对该项目的四年规划和2006年工作计划作了专题报告，对教学支持系统建设项目工作面临的形势和任务、如何开创我省教研工作的新局面、如何采取有力措施，全面推进全省教研工作的开展和教师继续培训提供坚实的条件保障等做了全面地论述。省级项目咨询专家白春永、孙冬梅、景志峰… 相似文献
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