中英普通高校地理本科人才培养体系比较 ——以广州大学与亚伯大学为例

文章以国内的广州大学及英国的亚伯大学(Aberystwyth University)为例,对中英两国两所普通高校的地理学院在专业设置、学位管理、学分设计、课程安排、专业实习、教学模式及管理制度等方面展开对比研究,结果发现两校在人才培养方向有所不同、课程设置各具特色、管理模式各有所长、师资配置有所差别、发展前景均很乐观.其中亚伯大学在地理基础教育及师资组合安排方面表现优秀,广州大学则较注重实践教学设计,并以市场需求为导向来培养人才.两校的地理学本科人才培养体系各有所长,均值得双方相互探讨与借鉴.     

浅论新时期思想政治工作价值导向和方法创新

新时期思想政治工作要坚持以人为本的价值导向.尊重人是核心,理解人是基础,关心人是切入点,帮助人是关键点.新时期思想政治工作要进行方法创新.要注重对影响个体心理和谐要素的分析,要注重探索心理疏导方法和有效机制,要注重表扬和批评中的心理疏导方式.     

县域学前教育质量监测与评估:浙江省C市幼儿园教育质量调查研究

以县域学前教育质量监测与评估为视角,对浙江省C市(县级市)13所幼儿园25个班级进行调查,结果显示:抽样幼儿园班级的教育质量整体偏低;不同所在地、等级的幼儿园班级在空间与设施、保育、游戏与活动、语言与推理、指导与互动等方面的质量存在显著差异;不同办园性质的幼儿园班级教育质量无显著差异.C市应制定并实施有效的课程指南,提升学前教育质量;保障处境不利儿童接受基本而有质量的学前教育,促进学前教育公平.     

地理信息系统专业人才分层次培养模式研究

通过对地理信息系统人才市场需求和高校地理信息系统专业人才培养现状进行分析,从地理信息系统专业人才素质特征的层次性和人才需求的多元化特征出发,研究突破“统一管理,统一标准”的GIS专业人才分层次培养模式,并对分层次培养方案进行深入探讨。     

CorelDRAW在《计算机地图制图》教学中的应用

CorelDRAW是一个优秀的平面设计软件，其强大的矢量绘图功能受到了地图制图领域学者的青睐。基于CorelDRAW在制图领域成功的应用，在《计算机地图制图》课程教学中引入了CorelDRAW教学。通过阐述CorelDRAW在该课程教学中的内容安排、教学重点及教师作用等内容，认为结合了corelDRAW教学的《计算机地图制图》课程能很好地实现其教学目的与要求。     

从《老人与海》中收获的……

自从睁开眼睛看世界，我们成为真实存在的生命。然而，这世途除了风平浪静，还有惊涛骇浪，人很容易在匆忙的岁月里迷失自己，不知道自己为什么来到这个世界，也不知道为了什么而活着。