新课标视野中课程与学生的关系探析

课程标准是国家对基础教育课程的基本规范与总的要求。它体现国家对各学龄阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面应达到的基本要求。在新一轮的基础教育改革中。明确提出了三维一体的新课标。将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观规定为新课程的三大目标。本文试对三维一体新课标视野下课程与学生的关系问题作一简要探析，以期对课程的顺利实施有所借鉴与启发。     

立足课堂 培养低年级学生英语学习兴趣

“兴趣是最好的老师”.对于外语学习者来说,兴趣是学好语言的关键,这一点尤其适合儿童学习者。所以,如何激发并保持儿童学习者在外语学习中的兴趣应成为教师一切教学活动的出发点和落脚点。本文依据第二语言习得理论,从课堂教学的各个角度对这一问题进行阐述。     

中小学校长培训创新的实践与思考

随着基础教育课程改革的不断深入,中小学校长成长的需求发生了新的变化,培训工作正面临许多挑战。适应新形势、新变化、新需求,实现培训观念、形式、教学管理的创新,是保证中小学校长培训工作可持续发展的必然。     

上市公司关联交易研究及对策

由于我国特有的企业改制上市模式，集团公司与上市公司在企业管理和财务上不能实现真正的彻底分离，因此，上市公司为了达到规定的利润指标等，与集团公司及各关联方联手操作，致使关联交易大量泛滥，文章拟就上市公司关联交易泛滥这个亟待解决的问题展开分析，阐述了上市公司大量存在关联交易的原因，并总结了关联交易存在的形式，进而提出一些如何规范上市公司关联交易的方法和途径。     

蜀郡设置和第一任蜀守考

公元前316年,秦惠王接受了司马错伐蜀的建议,派司马错等灭了巴、蜀,巴、蜀便成为秦国版图的一部分,蜀郡随之设置。本文拟就蜀郡设置的时间和第一任蜀守究竟是谁作一初步探讨,望方家指正。     

家访手记

如何走进学生的心田,架起师生间感情沟通的桥梁,从而找到育人的良策,从接班主任的第一天起我就在思考这个问题.我决定利用休息时间沿用传统的、但被认为"过时"的老套路--家访.     

说话要算数

我的书桌里至今完好无损地保存着一位特殊学生写给我的一封信。信的内容是这样的:“冯老师,您好。你是一个好老师我很敬佩你。但是,您说话不算数,记得您说过把《古诗文诵读》给我的,但是,您到现在还没给我。我是您的学生,没有资格批评您,但是我希望你听我这个学生几句话。一个好老师,不但要教学好,而且在品德方面也要好。”     

高职院校应加强专业英语的教学

专业英语的学习对于高职院校的学生来说十分重要。但是,目前在专业英语教学方面我们的重视程度却严重不够。针对目前专业英语的教学现状,提出了高职院校加强专业英语教学的必要性及措施。     

淡化·感化·转化·强化

后进生转化工作是班主任工作的重点，是一门值得深入研究的学问。淡化、感化、转化、强化，是后进生教育的重要手段。