首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5757篇
  免费   44篇
  国内免费   38篇
教育   4139篇
科学研究   663篇
各国文化   13篇
体育   248篇
综合类   163篇
文化理论   35篇
信息传播   578篇
  2024年   17篇
  2023年   123篇
  2022年   117篇
  2021年   92篇
  2020年   84篇
  2019年   71篇
  2018年   56篇
  2017年   41篇
  2016年   44篇
  2015年   119篇
  2014年   449篇
  2013年   315篇
  2012年   286篇
  2011年   353篇
  2010年   391篇
  2009年   301篇
  2008年   337篇
  2007年   353篇
  2006年   276篇
  2005年   218篇
  2004年   256篇
  2003年   219篇
  2002年   204篇
  2001年   143篇
  2000年   167篇
  1999年   115篇
  1998年   104篇
  1997年   81篇
  1996年   75篇
  1995年   70篇
  1994年   54篇
  1993年   33篇
  1992年   23篇
  1991年   41篇
  1990年   26篇
  1989年   31篇
  1988年   43篇
  1987年   28篇
  1986年   17篇
  1985年   19篇
  1984年   5篇
  1983年   10篇
  1982年   8篇
  1981年   7篇
  1980年   10篇
  1965年   1篇
  1962年   1篇
  1960年   1篇
  1959年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有5839条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
正方体的表面展开图问题是初中数学教学中的难点,中考题也多次出现,这种题有利于培养学生的空间观念,也有利于培养学生的实践、探索、交流能力。同一个正方体图形按l不同的方式展开得到的平面展开图一般是不一样的,常见的正方体展开图究竟有几种不同的形状?有哪些基本特征呢?  相似文献   
62.
基于教育主题地图的微内容学习环境的构建研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
越来越多的微内容出现在教与学环境中,如何运用各种技术对微内容进行整合就成为亟待解决的问题。文章引入了主题地图的概念,指出教育主题地图应满足的6C要求,希望借助它达到整合微内容资源的目的。最后以基于英语词汇学习的开源微型网络为例,阐述这一网络的构建过程。  相似文献   
63.
64.
家长管理中心是以充分利用家长资源,让家长参与幼儿教育活动.配合幼儿教师对儿童进行教学与管理为显著特色的俄罗斯学前教育机构。这种幼教机构主要存在于经济不发达的俄罗斯各山区和城镇,一般提供半天或全天服务。[第一段]  相似文献   
65.
66.
化学实验是高考化学考查的重点,而对化学实验基本操作的考查又是重中之重,因为基本操作更能体现出严谨的科学态度和科学要求的基本技能。笔者现将这些常考的实验操作内容进行小结,以供同学们复习和练习。一、药品的取用1.粗取,药匙(粉末状细颗粒),伸人试管底部(有时要借助纸槽),防止药品附在试管  相似文献   
67.
数学板报(2)     
16.甲、乙二人沿一条路同向步行,甲速每小时4英里,乙速每小时6英里.甲先行8英里后乙出发.与此同时,他们二人中的一条狗离开主人以每小时15英里的速度跑向另一人,然后,再返回跑向主人,如此往返,直至乙赶上甲.求狗跑了多少路  相似文献   
68.
高职院校班主任基本素质探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
“教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智,从幼稚走向成熟。”教育是神圣而崇高的。高职教育是一种特殊类型的高等教育,即是高等教育的特殊组成部分,又是职业技术教育的高层次。主要培养适应生产、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。为国家培养和输送现代化建设合格人才是高职院校的根本任务,更是高职院校班主任的神圣使命。要引导学生树立正确的人生观和世界观,建立牢固的职业观念,掌握职业专门知识和技能,任务艰巨而伟大,这就对高职院校班主任的素质提出了更高的要求。那么,高职院校班主任…  相似文献   
69.
自20世纪90年代前苏联解体后,我国对俄罗斯的教育尤其是学前教育的新动向、新发展情况介绍甚少。俄罗斯继承了前苏联重视学前教育的优良传统,其学前教育所取得的成就得到世界学前教育界的一致认可和好评。主动学习和借鉴俄罗斯学前教育的某些行之有效的经验和做法,对于不断推动我国学前教育向纵深发展有着重要意义。那么,俄罗斯学前教育到底有哪些变化?机构设置如何?怎样组织与运作?在教育目标、内容、方法以及师资建设上有哪些特点?对我国学前教育又有哪些参考和借鉴价值?针对这些问题,本刊特邀曾在俄工作、学习和生活过的山东师范大学教育学院冯永刚博士撰写了系列稿件“形式多样的俄罗斯学前教育机构”,对这些问题进行详尽的分析和阐释,以飨读者。  相似文献   
70.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号