刑事附带民事诉讼中适格被告的确定

刑事附带民事诉讼其实质是一种特殊的民事诉讼,在刑事附带民事诉讼的法律适用问题上,程序法应以<刑事诉讼法>及其相关司法解释为主,实体法应以<民法通则>及其相关司法解释为主.同时依据最大限度补偿被害人损失的原则确定适格的被告.     

刑法规范中犯罪构成客观条件之分析

将刑法总则关于犯罪构成和分则关于具体犯罪的规定结合起来分析可以看出:特定的危害行为可以将犯罪客体、危害结果以及危害行为的时间、地点和方法等客观因素包容其中,说明犯罪的性质、特征和危害性及其程度,是犯罪构成必须具备的客观条件。犯罪客体、危害结果以及危害行为的时间、地点和方式等客观因素,不是犯罪构成的必要条件,只是犯罪构成客观条件(特定的危害行为)的辅助说明因素。     

第四届土话平话学术研讨会在贺州召开

由全国汉语方言学会主办、贺州学院承办的第四届土话平话学术研讨会2007年3月16日至17日在广西贺州市召开，出席会议的有中国社会科学院张振兴教授、麦耘教授，暨南大学詹伯慧教授、伍巍教授，广东韶关学院林立芳教授，中山大学庄初升教授，湖南师范大学鲍厚星教授，北京语言大学曹志耘教授，广西大学林亦教授、李连进教授，广西师范大学刘村汉教授等，共计50多人。     

让学习穿越校长的心灵

学习是从无知到有知，从知之甚少到知之甚多的心路历程，是积小流汇江河成大海的艰苦跋涉。人只有在学习中才能阐释迷惘和无序，改变无知和野蛮，开启智慧之门，形成独特的性格、修养和个性特质；学习也是一种办学理念，它包含着全员学习、终身学习、快乐学习的办学思想。校长只有在这种理念的支配下，才能创建优秀的校园文化，形成高品质的学习型校园。     

片区为平台研课为抓手推进农村校本教研制度建设

南康是赣南老区中的一个县级市，由于农村学校点多面广，师资不足，经费紧缺，交通不便，老师走出校门难，邀请专家到校指导难。大部分学校规模小，缺乏研讨氛围，一般意义上的校本教研难以开展。一种切合南康农村学校实际的“四线三课”型校本教研运行范式进入我们研究和实践的“田野”。2005年，项目组将工作重点放在片区教研平台的建设上，对教研跟进问题进行了有益的探讨。     

学分制下教学质量监控探析

学分制与学年制相比较而言,有其诸多的优越性,如自主选修、强调个性发展、严格结果管理、学制灵活、培养计划开放等。但也正由于此,它给教学质量的监控带来了一些困难。所以,必须加强对学分制下教学质量的监控,如制定科学的教学计划、建立导师制、采取严格的淘汰制、建立学习竞争机制、实行选课制、推行考教分离、严格考试管理等,避免因采用学分制而影响教学质量。     

以人为本做好新时期的思想政治工作

构建和谐社会,对思想政治工作提出新的课题、新的目标和要求,企业应围饶构建和谐社会这一目标和主题,进一步深化拓展创新、宣传和谐理念,普及和谐知识,营造和谐氛围。构建人与自然和谐相处的社会。     

自制电力线演示仪

在高中物理第二册第一章第二节中出现电力线,在第三册第六章第二节中又出现电力线。可见借助电力线进行静电场教学有良好的效果。 目前,虽然不少完全中学的物理实验室里都配有《电力线谱演示器》,要是没有投影幻灯机或停电便无法进行演示,而且在低温的天气里油槽中的油变稠。流动性变差,演示的效果也不尽如人意,本人采用如下做法却简单易     

保生存 求发展——谈师专学报内刊的现状与出路

所谓“内刊”,简而言之就是没有取得国家统一刊号、不能公开发行而仅持有“内部报刊准印证”的报刊.据广西新闻出版局1995年6月统计的数字:广西现有公开发行报纸69家,内部发行报纸207家;而公开期刊有160家,内部期刊有180家.内刊数量远多于公开刊物.就全国其他省份而言,情况虽非千篇一律,却也大同小异.在报刊行业,内刊所占比重极大.正因为如此,内刊在活跃文化生活、促进我国科学文化事业的发展、推动社会主义精神文明建设等方面所起的巨大作用已以铁的事实存在而为人们所认同.但尽管如此,内刊编辑们所走的却是一条充满艰辛之路,特别是高校学报这一摊,更是荆棘密布,举步维艰.     

意群在英语阅读理解中的作用

学生在英语阅读理解中的障碍，主要源于对句子意群的把握不得要领。通过对干扰意群定位的6个问题的分析，可有效提高学生的英语阅读理解能力。