我国体育旅游发展的回顾以及问题思考

本文通过通过查阅相关理论资料,了解体育旅游的相关概念,分析了我国体育旅游现实状况的了解.并回顾了我国体育旅游产生和发展的过程,在此基础上,阐述了现阶段我国体育旅游发展中出现的主要问题和现象.     

选择适当的时机和方式进行心理危机干预

◎案例背景与心理危机事件 小蔡(化名),女,2007级药学专业本科生,广东籍,家中经济来源靠父亲当专职司机所得,一弟一妹正读高中,经济困难.该生学习刻苦努力,对生活和学生充满了憧憬,但由于学习方法不当学习成绩偏下等,补考科目较多.屋漏偏逢连夜雨,2008年5月确诊为系统性红斑狼疮,狼疮血液系统改变.患病后,小蔡一度情绪低落,但由于家人的精心照顾和男友的不离不弃,且在病友的互相鼓励下,她很快表现出无比坚强,积极配合治疗,并保持乐观的心情,病情较稳定. 2011年3月,小蔡突然,情绪低落,在准备踏出校门"出走"之时,发飞信告知政治辅导员,想暂时离开学校,想离开这个现实环境,但也不是回家,并特别请求不要联系家里.     

CAD/CAM在高炉炉壳制造中的应用

文章利用计算机计算及自动编程,CAD展开制图,钢板在平板状态下采用数控切割,一次性完成炉壳及表面一系列定位开孔,开孔位置精确,切割精度高,加工成本低,实现现代化生产,提高了结构件制作速度和高炉的建造质量.     

幽人自种千头橘——省级课改实验区、教育部首批校本教研制度建设基地南康市课改工作回眸

南康作为赣南农村老区的一个年轻的县级市，2002年被确定为国家基础教育课程改革省级实验区。随着课程改革向纵深推进，我们逐渐发现，城乡学校教育发展很不平衡，农村课改一下子进入“高原区”，不仅师资缺乏、学科不配套、教师年龄老化等客观现实问题凸显，而且农村教师自主学习少、研培渠道窄、创新能力差、缺乏专业成长意识等一系列亟待解决的问题也一下浮出水面。虽然教师上岗前的新课程通识培训为他们参与课程改革奠定了初步的思想基础，但面对这次基础教育的深刻变革，大多数实验教师感到很不适应，出现了许多难以消解的困惑。围绕课改，教育局局长兰希高，提出“向教科研要出路、软硬件都要优”的方针，一方面强化教科研的力量，一是加强了对市教研室的力量配置，在大多数中小学增设教研室并另给编制2-3个。二是拨款13万元为教研室进行“全副武装”——每个教研员一台电脑和一个大容量的优盘，下乡讲学用的手提电脑、高清晰度的投影仪、数码照相机等现代教育技术装备俱全，     

高校国防教育与高素质人才培养

高校是培养高素质人才的重要基地,加强高校国防教育,可以提升大学生的思想道德素质、磨砺大学生的心理素质、拓展大学生的文化素质、增强大学生的身体素质,从而达到培养高素质人才的目的。     

信息技术导课艺术审美效应浅谈

<正>一篇文章有一个好的开头,常常能使读者产生浓厚的阅读兴趣。同样,一堂课的开头,教师精彩生动的导入,能集中学生的注意力。使学生对所学的内容产生浓厚的兴趣,由此产生学习新     

开往春天的火车

火车疾驶着。 车窗外的白皑皑的一片雪地,偶尔还有银条似的雾淞闪过,北方的冬天很美,可是他却微闭着双眼,一点也没有欣赏窗外风景的想法。     

论学习自由思想中的教育要素

学习自由思想自19世纪初在柏林大学产生以来,一直是高等教育理论与实践研究的重要主题。践行学习自由思想不但需要制度性的方式而且还需要各种教育要素在其理念导引下相互连接构成系统的教育形态。学分制是实践学习自由的制度保障,自主学习是实践学习自由的学习方式,大学生是实践学习自由的学生主体,它们共同构成实践学习自由思想的教育要素。     

农村师资队伍建设面临的困难及其解决策略

本文针对当前农村师资队伍面临的困难,特别是超编与缺人、学历与素质、农村教师的进去留问题进行了说明,并从历史溯源、教师价值、市场机制三方面分析了其产生的原因,并就如何改善农村师资队伍提出了相关对策。