也谈小学生作文兴趣的培养

作文是一种语言表达活动,需要来自外部和内部的刺激,才有激发倾吐的欲望,写作的动机和创作表达的热情。浓厚的兴趣正是作文的一种良性的,有效的刺激和动力的源泉。目前不少学生怕作文,认为作文是一种苦"差事",产生一种谈"文"色变的压抑心理。只有激发写作的兴趣,学生才能爱写,才能从     

在作文教学中培养学生自改作文的能力

叶圣陶先生说：＂作文教学的最终目的是让学生自能作文,不待老师修改。＂如何才能做到这一点呢？我在二十年来的小学高年级作文教学中,进行了在作文教学中培养学生自改作文能力的尝试,取得了较好的成效,下面谈谈具体做法。     

你会解答吗?

初一年级3．若一个有理数的偶次幂是正数，则这个有理数（）（A）一定是正数；（B）一定是负数；（C）一定是零；（D）一定不是零．4若三角形内的数是5985．四边形内的数是7980、五边形内的数是9975，则六边形内的数应是十二边形内的数应是．初二年级1·分解因式：2．分解因式：3．已知求的值．解答请看下期你会解答吗?@边冼     

我的“健忘症”

“快回来!快回来!”妈妈扯着嗓子喊我。“妈妈,干什么?”我满脸疑惑地问。妈妈大声地说“:回来拿钱!不然怎么买早餐哪?”这时我才醒悟过来——是我的“健忘症”又犯了。妈妈还再三叮嘱我中午回来时记得烧开水,要不然晚上没水喝。我骑着单车去学习小组。一到那,某同学立刻跑过来,问我:“我的书呢?怎么还不还?”我一拍脑袋,赶紧低下头小声说:“对不起,我又忘记拿来了。”那位同学叫我用笔写在手上,还对我说:“看你还能忘几回!”我不好意思地笑了笑。突然,组长走到我的面前问:“你的作业呢?”喔,作业本啊,我又忘记拿来了,只好叫组长帮我告诉老…     

你会解答吗?

初一年级A、B的大小．3．求1＋2＋3＋4－5－6＋7＋8－9－10＋11＋12－13－14＋15＋…＋1992－1993－1994＋1995的值．4.一列火车通过1400米长的铁桥，从火车开始上桥到这列火车完全通过桥用了80秒钟，整列火车在桥上的时间是60秒钟，求火车的速度和长度．初二年级1．已知求证：x＝y－z2若x、y、z都是实数，且满足关系式：则x（y＋z）＋y（z＋x）－z（x＋y）＝．3．如图1，在ABC中，AB＝AC，D为ABC内一点，且DB＜DC．求证：＜ADB＜＞ADC．4．如图2，∠ABD＝∠AED＝锐角，且∠ADB＝90°求证：AB＝AE．你会解答吗?@边冼…     

试论网络时代高校思想政治工作的机遇、挑战及对策

网络具有的开放性、交互性、及时性等特点，给高校思想政治工作带来了机遇和挑战。高校思想政治工作者应抓住机会采取相应的对策。     

改变教学行为 提高教学质量

新课程标准的实施,给我们教师带来了巨大的挑战和机遇。面对新的课程改革,不光需要教师认真研读新标准、新理念,接受各种教师培训,更好地体会新课程标准体系中所包含的思想,以树立正确的教育观。更重要的是教师要根据新课程标准的要求,通过努力改变自身的教学行为来提高教学质量,使教学行为能符合新课程改革的先进理念,这样才能真正促进教育改革,为学生的健康成长服务。下面笔者主要从数学教学方面来谈一谈。     

初二(上)代数期考复习训练题

一、判断题（正确的打“√”,错误的打“×”;每小题2分,共12分）1,若A、B都是代数数式,且B中各有字母,则是分式．（）2当X＝－2时,分式7一一7一二77厂一一一77的值为．．、。、。、,’、,、（x＋2）（x－2）””“””零．（）3．因为——＝。－l,所以上一手是整式．（）4．若同时改变一个分式的分子和分母的符号,则分式的值不变．（）5．将多项式。‘－sl分解困式的结果是（x‘十列（X’一则．（）＿x十回x一十x,＼x一回x－－x二、境空题（每小题4分,共24分）豆．多项式因式分解的思考步骤是2．多项式因式分解的基本方法有…     

你会解答吗?

初一年级1．若a、b、c都是有理数，且，则的值为2.若a＝x－4和b＝2x－5都是有理数，且数轴上表示a、b两数的点到原点的距离相等，则x的值是3．若｜a｜＝5，｜b｜＝2，且a、b异号，则｜a＋b｜＝4．一个有理数的相反数与这个有理数的绝对值的和（）（A）可能是负数；（B）必为正数；（C）为正数或零；（D）必为零．初二年级1．分解因式：2．已知x＋y＝2，求x3＋6xy＋y3的值．3．已知a＋b＝7，a3＋b3＝133，求ab的值．4已知a、b、c是凸ABC三边的长．求证：a’＋bZ－c’＋Zab＞0你会解答吗?@边冼…