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试论德育过程的基本规律 总被引:1,自引:0,他引:1
凃光辉 《湖南师范大学社会科学学报》1984,(3)
德育过程的基本规律是德育原理的基本理论问题。教育者认识并掌握德育过程的基本规律,便能科学地组织德育过程,卓有成效地培养学生的思想品德。为此,运用马克思主义立场、观点和方法,努力去探索德育过程的基本理论和实践问题,这对充分发挥德育在建设社会主义物质文明和精神文明中的特殊作用,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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大学图书馆游戏化服务实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 研究与探索合适的图书馆游戏化服务模式,以便增强图书馆的宣传推广和在线教育能力。[方法/过程] 以武汉大学图书馆为例,阐述游戏化服务的实施过程和特色之处,探索如何将图书馆游戏与服务有机结合,建立图书馆游戏化服务的长效机制。[结果/结论] 通过推行游戏化服务,武汉大学图书馆的相关宣传推广活动获得更多读者关注,取得较好效果。然而从游戏本身的角度来说,内容不够丰富,形式还比较简单,涉及的服务也较单一。今后图书馆游戏化服务将有广阔的发展前景。 相似文献
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随着现代职业教育改革进程的不断推进,我国职业教育正逐步摆脱传统的教育模式,朝着更加适应经济社会发展需求的方向发展。为提高学生的实践能力和就业竞争力,文章作者在产教融合的背景下,对中职电子技术应用专业的教学改革策略进行了探究。文章首先论述了产教融合为中职电子技术应用专业教学提供的机遇,接着从合理规划教学内容、建立校企合作模式等方面提出了产教融合背景下中职电子技术应用专业的教学路径,以期有效提高中职电子技术应用专业学生的实践能力,增强其就业竞争力,为我国电子行业的发展输送更多高素质的技术技能人才。同时,也为其他中职专业产教融合的教学改革提供一定的借鉴思路。 相似文献
15.
谈计算机专业英语的翻译技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了计算机专业英语翻译的三个步骤,介绍了计算机专业英语翻译的两种方法“意译“与“直译“,指出翻译要遵从“忠实“与“畅达“的标准,并结合具体实例说明翻译中要综合利用各种技巧. 相似文献
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