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141.
试析图书馆馆员的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
曹冲凌 《图书馆理论与实践》2008,(2):8-9
进入新世纪以来,我们党明确提出要"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。谈到促进人的全面发展,首先想到的是社会文化的保存者和传播者——图书馆馆员这一特殊的群体。本文试从人的全面发展的角度分析图书馆馆员全面发展的条件及其实践。 相似文献
142.
明清时代江南市镇经济的分析 总被引:3,自引:0,他引:3
傅衣凌 《历史教学(高校版)》1964,(5)
近年以来,为探究明清时代的社会经济性质,论述封建社会后期的分工和商品生产的进一步发展,江南市镇的兴起曾是引人注目的一个课题。对如何正确估计这一时期江南市镇的社会性质并进行具体地分析,尚 相似文献
143.
所谓音乐传媒,是指将音乐文化形态,通过各种传媒手段扩散、推广出去,使音乐在人类社会中传播、活跃起来,产生其相应的社会功能,也由此而体现出它在当代的存在所值。音乐文化发展的每一阶段,都要受到该时代特定媒介的影响,每种新兴的传 相似文献
144.
CAI(多媒体辅助教学)具有集文字、图像、声音、动画等多种信息于一体的特点,已成为优化课堂教学的一种有效手段和途径。其功能首先是利用声、色、光对学生形成刺激,能够迅速吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生产生学习的心理需求,进而主动参与学习活动。其次是利用CAI手段在视觉、听觉效果方面的独特优势,实现虚实、远近、快慢的变换,如图形的翻滚、闪烁、重合、定格,以及其他各种色彩变化和动画效果,鲜明、直观地展示客观事物本身的属性,提高认知效果。教学实践告诉我们,在小学数学教学中,CAI技术还可以“虚拟现实情境”,能为… 相似文献
145.
凌彩金 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,以就业为导向,培养适应社会生产发展的高素质、高技能应用型人才为主要的教学目标.管理类专业的教学目标是要不断增强学生的专业技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的社会活动能力.为实现上述目标,必须要建立理论与实践紧密结合的教学管理体系,选择合适的教学方法和手段. 相似文献
146.
李泽明 《中国科教创新导刊》2008,(9):154-154
教学活动是学生认识世界、自我发展和自我超越的活动。教学是合理运用教学技能、技巧和手段,组成的师生互动活动,教师不仅教学生学会,更重要的是教学生会学,必须优化教学方法,才可能提高教学效率。 相似文献
147.
在世界运河史上,有哪一条运河使船舶的绕行距离缩短了7000~8000海里(相当于12964~14816千米)?哪条运河的开凿使一个地区成为劳工的坟墓?又是哪条运河的开凿,使得运河区事实上成为一块"美国飞地",并使在任的美国总统被艺术家雕入"总统山",成为美国历史上最有名的总统之一? 相似文献
148.
有一个湖,古称北海,是苏武牧羊19年不肯投降单(chán)于的地方;它存储的淡水,可供全世界60亿人喝50年!因为它的存在,人们不惜让重金打造的石油管线北移40千米!它是谁?它就是被称为"自然之海""地球之井"的"西伯利亚明眸"贝加尔湖。 相似文献
149.
强翎凌 《中国科教创新导刊》2008,(21):99-99
语言是信息的载体,课堂是始终弥散着语言的环境。数学课堂使用较多的是数学语言。它以数学符号为主要词汇,数学法则、定理、公式等为语法规则,它的书写形式的基础是自然语言和一种不同于自然语言的记号体系。学生数学学习的听说读写能力是在数学学习中形成和发展的,但并非任意的数学学习过程都能够促进这些能力的形成和发展。教师应该认真分析影响学生数学学习中听说读写能力形成的因素和条件,在课堂教学中要尽量为学生创造有利于形成听说读写能力的条件,并不断摸索培养的规律和方法。 相似文献
150.
形成幼儿10以内数的概念是幼儿园计算教学的主要内容。当幼儿学会了手口一致地点数物体的数量,会说出总数,按数取物,并在判断物体数量多少时不受物体的形状及排列形式的影响,即达到了数的守恒,这才算理解了数的实际意义,初步形成了数的概念。在此基础上,幼儿进一步掌握了数与数之间的关系和数群的结构,这时才可以说,幼儿已形成了10以内数的概念。 相似文献