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21世纪是知识经济时代,“信息化”特征日益凸显。“微课”,即微型课程,是在如火如荼得知识经济时代,信息化特征侵入教育领域后,无数教学工作者共同助力,催生的新生事物。本文首先对微课内涵进行阐释,然后尝试分析微课在旅游专业教学中的效果,最后针对微课在旅游专业教学过程中的一些问题进行了简单讨论。 相似文献
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一位哲人曾说“人不能两次踏入同样一条河流”。不过,如斯的岁月却让辽宁队的小将们恍惚地以像是回到了从前,因为现任主帅张引正是他们儿时的恩师。旧人偶遇,难免一番寒暄与怀念,更何况曾经朝夕相处十几年的老帅与旧兵呢?“慈父”眼中的孩子李换挺有个性的,一般不接受记者采访,除非我下死命令,他才会放开说上几句。他小时候学习成绩不错,如果走求学之道肯定会有出息。铁子踢球善动脑筋,与李金羽一样有灵性,都属于智慧球员。肇俊哲人很踏实,不到6岁就在我手下训练,至今没有一堂课俞懒,十几年如一日,处理事情特认真。从小我就… 相似文献
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相对于课堂生活而言的课外生活,作为学生生活的重要场域,对中职生的成长和发展有着重要的价值。如何充分利用学生的课外生活时段,促使其主动发展呢?中山中专的德育工作者发现,对于原来多数学习成绩不够理想的中职生来说, 相似文献
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主观随意性大 ,是中小学校长任用中的主要弊端。本文列举了其表现及危害 ,剖析了原因 ,提出了如何克服中小学校长任用中的主观随意性问题的对策和建议 相似文献
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