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121.
一丰 《儿童音乐》2011,(9):82-82
正~~  相似文献   
122.
<正>第一,好奇。好奇是科技创新和人类文明进步的原始推动力。10年前,4位物理学诺贝尔奖获得者到清华理学院与清华学生座谈,当问到什么是科学发明最重要的要素时,他们不约而同地说到了"好奇心"。连爱因斯坦这样的天才都说:"我没有特殊的才能,我只是激情般地好奇。"所以,我认为,好学的第一要素是好奇,好学源于好奇。第二,好问。好奇往往导致好问,而好问是  相似文献   
123.
本文通过实例对教师如何上好一节课提出了自己的看法.  相似文献   
124.
王卓  凡平 《下一代》2011,(12):48-48
  相似文献   
125.
张今一  廖斌 《小学生》2014,(Z1):64-65
  相似文献   
126.
通过实验教学提高学生的实验技能是初中物理教学的重要环节,是全面提高学生素质的重要途径.切实提高实验教学效果,提高学生的实验能力是每个物理教师都应重视的课题.  相似文献   
127.
上期回顾: 胡细细和男神江醉墨的感情持续升温,给男神送夜宵,雪夜去雪地踩个小猪脸给男神看等等,甜到不行!今天,他们又要一起吃夜宵了!  相似文献   
128.
129.
日本买烟难     
一叶 《留学生》2014,(20):49-49
正这些招数对我们或许有所启发,毕竟,吸烟危害健康最近到在日本工作的表哥那住了一段时间,我从国内带来的香烟都抽完了,我不得不去买烟了。表哥听说我要去买烟,就对我说:"你最好带上能证明年龄的证件!否则,很难买到烟。"我笑着说:"我就不相信,有钱还买不到烟,再说了,就算要验证身份,我相信,那么多家便利店,总会  相似文献   
130.
旅行社经营管理课程中的参与式教学方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
旅行社经营管理是一门应用性极强的学科,学生重在技能的学习和应用,以往向学生灌输现成概念、原理及结论的"填鸭式"的单向教学模式并不适合应用性学科的教学。本文提倡采用参与式教学,提高学习动力,促进理论在实际中的应用,活跃学生的思维,从而提出自己的见解,达到提高教学质量和课堂效率的目的。  相似文献   
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