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人类满怀信心地进入了二十世纪六十年代,新中国跨进了第二个更光辉的十年。随着我国社会主义革命和社会主义建设的日益进展,我们文学艺术工作所面临着的伟大而迫切的任务,就是要迅速地反映这个“一天等于二十年”的时代生活,以社会主义、共产主义精神来武装人民的头脑,鼓起群众的冲天革命干劲、同心同德、意气风发地推动历史前进。为了完成时代所赋予的光荣使命,我们的文学艺术应该增强无产阶级党性。今天,当我们纪念无产阶级革命领袖列宁诞辰九十周年的时候,认真学习列宁关于文学党性原则的学说,并用这个锐利的武器来反对目前文艺战线上的修正主义思潮,更是我们无产阶级文艺工作者一项极为重要的战斗任务。 相似文献
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2005年12月13日至14日,国家评审组、省评估团对南昌市城市语言文字工作进行了考查评估。在14日晚的评估总结会上,省人大副主任、省评估团团长万学文宣读了评估认定意见:南昌市城市语言文字工作达到了普通话“初步普及”、汉字的社会应用“基本规范”的新世纪初叶语言文字工作目标要求。 相似文献
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仿生是模拟生物的合理性行为,从而提高计算机对某些复杂问题求解的效率.仿生技术为Agent的研究提供了好的思路,越来越多的仿生技术被应用到Agcnt中.文章对智能Agent、移动Agent和多Agent系统中的仿生技术进行了综述,从仿人类、仿动物和仿生物机体3个方面展开讨论,提出结合几种动物或人类的合理行为构造更优化的多Agent系统将是Agent中仿生技术应用的重点和发展趋向. 相似文献
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第一部分 单元教学提示
(一)教学要点参考
1.能力目标
(1)能掌握简单问候语,如:How are you?Fine/I’m fine/Very well,thank you/Thanks.能用This is…介绍朋友。[第一段] 相似文献
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语文学科《课程标准》中指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”这确是语文教学的精髓所在,只有按这个《标准》转变学生的学习方式,才能让学生去有所发现,有所创造,有所作 相似文献
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汉语拼音是识字和学习普通话的工具。汉语拼音学得如何,对于以后学习语文知识有着直接的影响。由于学生的拼音基础不同,客观上给一年级拼音教学造成了一定影响。经过多年的探索,我校在拼音教学方面积累了一定经验,取得了良好的教学效果,现把我校在教学中的一些做法总结归纳如下: 相似文献
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“学习共同体”与创新人格的培养——《思想道德修养》课程建设的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
“学习共同体”是了解和掌握学生思想状况和心理特征的有效方法和途径,其文化精神气息和氛围的内涵是:独立的个性意识、公平竞争观念和文化开放视野;科学的、理性的、主体性的、创造性的、智性主体精神与德性主体精神的有机统一,科学技术理性与人文精神的辩证统一。学习共同体通过让每一个学生都参与到教学中来,通过师生和生生之间的互动学会认识自我、学会学习、学会创造,从而有利于《思想道德修养》课程改变教师讲、学生听的“一言堂”的被动教学模式,有利于学生创新人格的形成。 相似文献
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