高中学校开展高效数学课堂的两点建议

素质教育正在山东各高中学校如火如茶地推行着．相比以前的高中教学,各科目的课时已经被大大压缩。数学的课时也不例外．如何在课时少的情况下完成不比原来少的教学内容？各位一线教师都在探索适合自己教学班的高效课堂教学。笔者也结合自己的教学实际,结合数学学科特点。给出两条指导性建议,以期起到抛砖引玉的作用。     

麦克阿瑟的满分

美国的西点军校军纪严明,考核严格,一贯以“魔鬼训练营”著称。在这所名噪一时的著名学府,有一个很有意思的考试项目却一直鲜为人知。     

新课程改革背景下中学化学实验课教学探讨

化学是一门以实验为主的学科,化学的感性认识主要靠化学实验来提供,如果只重视理论课程的教与学而忽视实验的教与学,全面提高化学教学质量就成了一句空话。所以说,重视化学实验教学,充分发挥化学实验的教育功能,既是提高化学教学质量的有力保证,也是素质教育的重要标志。     

花瓶中的蜀葵

几朵蜀葵,被画家在深沉的背景前突现了出来,玻璃花瓶隐没在花朵的背后。这是一幅花姿娇艳的静物花卉,画面层次非常丰富,色彩分布讲究整体布局,用色沉着华丽,富有质感。     

家长迟接孩子，幼儿园是否可以额外收费

鲁燕：家长迟接孩子是幼儿园里司空见惯的现象,老师们也都是自觉地在工作之外的时间照顾孩子,一直等到家人来接。刚看到一则关于家长迟接孩子遭罚款的新闻：一位家长由于太忙,无法按规定的时间到幼儿园接孩子,结果接到幼儿园的电话说迟接1小时要罚款15元。这位家长非常气愤,认为是幼儿园乱收费,     

优化语文课堂教学的几点体会

优化课堂教学,必须改变过去那种灌输式的、呆板的、缺乏课堂生气的课堂结构,激发学生质疑问难的兴趣,创设积极思维的课堂气氛。夸美纽斯说过：“兴趣是创造一个积极和光明的教学环境的主要途径之一。”儿童在学习的过程中有一种迫切的求知欲望,要正确引导学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣;要重视鼓励学生自己去发现问题、提出问题;在充分调动学生兴趣的前提下,     

浅析生命愿景对大学生自杀心理的预防作用

生命愿景是一种精神化的压力应对源,它包括生命意义、对生命意义的追求、执着以及由此产生的生命控制感。目前．大学生自杀率比较高,通过对自杀的原因分析得出生命愿景的缺失是导致大学生产生自杀心理的主要原因之一,要想从根本上预防自杀心理的产生,就要帮助大学生构建生命愿景。     

一道力学题的六种解法

对于《物理》（人教版选修3-5）第十六章《动量》来说,很多同学感觉有些难度。特别对与能量相结合的题目,更是感觉困惑。现在举一例题,给出六种解法,希望能够起到举一反三、触类旁通的目的。     

中国式古塔在欧洲

17世纪晚期至18世纪,欧洲的许多园林中都有仿建的中国式亭台楼阁,特别值得一提的是仿照南京大报恩寺琉璃宝塔而建的多座宝塔.     

从“他者”到“我者”——兼议学生的有效学习

当前学生的学习存在着诸多问题,主要表现为割裂的学习、功利的学习、无问题意识的学习和无内在需求的学习等问题,这使得学习内容成为学生的"他者",严重影响到学生学习的有效性.有鉴于此,本文提出了将学习内容从"他者" 转变成"我者"的两种途径,即构建道德的学校学习共同体以及形成基于转化意识和转化能力的学习方式.