虚拟实验开发及在物理实验中的应用

将现代信息技术应用于实验教学,激发学生学习热情,提高实验教学质量。【方法】将实验仪器抽象并优化为虚拟仪器,并应用于物理实验。【结果】简化了实验仪器使用,扩展了实验仪器功能,提高了实验教学质量【结论】通过运用先进的教学手段,使学生更快掌握实验仪器的使用,更好理解实验内容,提高了实验教学质量,同时方便了实验维护和升级,节省了实验经费。     

害怕黑暗的种子

有两粒花生米,一粒叫欢欢,一粒叫乐乐。有一天,欢欢和乐乐被农夫撒到了土壤里,它们紧紧地贴在一起。土壤里十分黑暗,不见一丝光,也几乎不透风。欢欢很害怕这样的黑暗,它对乐乐说:"在土壤里太可怕了,我要离开这里!"     

山谷的玫瑰

在一个偏僻而遥远的山谷里,有一株玫瑰。有一年,它突然开出了数十朵玫瑰花。旁边的树木见了,就对玫瑰说:"你这家伙,开什么花?你即使开得再美,在这种地方,也没有人会来欣赏你!"玫瑰说:"我是玫瑰,     

机会

商人和他的仆人在沙漠里遇到了风沙。风沙过后,商人的仆人不见了,他的骆驼也不见了。丢失了骆驼,也就丢失了放在骆驼身上的干粮和水。这时候的商人,不但又饥又渴,而且还非常的害怕,害怕走不出这片茫茫沙漠,死在沙漠里。要知道，这片沙漠里已经死了不少人了，其中就有他的商人朋友。[第一段]     

大学新生心理保健措施的探讨——从高校暴力事件反思大学生心理健康问题

在中小学长期应试教育中,青少年心理健康问题得不到应有的重视,从而导致高校一部分新生出现性情畸变和人格扭曲的现象。高校必须针对中小学应试教育带来的遗患,深入调查大学新生的心理现状,建立心理健康档案,有的放矢地做好大学新生的心理辅导,使心理咨询专业化、经常化、制度化,加强对大学新生尤其是对大学新生中敏感人群的心理护理,改善大学校园的人际交往氛围。在此基础上建立起敏感人群心理危机预警及处理机制。     

穿越沙漠者的悲剧

有一个人,他想创造一个世界纪录。于是,他带上一些干粮和水,只身走进沙漠。他要穿越这片没有人烟的沙漠,因为他知道,这片沙漠还没有谁只身穿越过。只要只身穿越过这片沙漠,他就创造了一个世界纪录,就会名扬天下,就会有人崇拜他,就会有人给他财富。在沙漠里,他艰难地行走着。一想到创造世界纪录后的荣华富贵,他就精神焕发,兴高采烈。十天过后,他还没有走出那片沙漠,所带的干粮和水已经吃完喝尽。他绝望了。他知道,自己再也不会有什么荣华富贵了。他后悔了,早知沙漠如此地难以穿越,他就不会冒这么大的风险。于是,他无精打采地坐了下来,等待死…     

一次与爱有关的家长会

这天下午一放学,贺小强就跑到我的教室来找我,一副欲言又止的样子。“有什么事呀？”见他这副欲说还休的不痛快样,我便快人快语地问道。“小海,我……我想……请你帮个忙,行吗？”过了半晌,贺小强才吞吞吐吐地说道。     

母亲的健忘

安妮是一个孤独的孩子,她没有朋友。这一切,只因为她胆小,自卑。安妮从不跟同学们交流,上课也从不回答老师的问题。每天上学放学,她一个人背着书包默默地埋头匆匆往家走。回到家里,安妮默默地看书做作业。做完作业,她也不出门,就待在家里看电视。     

谁能给你幸福

一天,上帝来到了人间,他想把幸福赐给每一个人。上帝遇到了一个农夫,便给了农夫一头耕牛,可是农夫并不高兴。上帝便问农夫：“我给了你一头耕牛,你怎么还不高兴？”农夫说：“您给了我一头耕牛,可是我就这么点儿活儿,您能不能再给我一些土地呢？”     

信任是最大的报酬

那天,我和亮子去应聘。上了公交车,我一摸屁股后面的钱包,没了。我一下子慌了,连忙低头看车上,没有钱包。我暗叫一声“糟糕”,钱包肯定是在上车挤来挤去的时候被人摸去的。钱包里有几百块钱,这我倒不在乎,我在乎的是钱包里还有我的身份证。去应聘得要身份证复印件,没了身份证,我还怎么应聘？亮子见我慌里慌张地忙作一团,便问我,你怎么了？我告诉他说钱包丢了．身份证没了,没法应聘了。亮子叹息一声。到站时,我和亮子下了车。