论高校思政隐性教育资源拓展

高校思政隐性教育形式是借用被动表现途径处理的,但其中教育意境却透露着深刻的主动性特征,在活动过程中隐藏的暗示信息按照某一方面解读,可以看做是特定课程设计方式.优质水准的思政隐性教育资源,能够提供完善教育实效所需的环境标配效果,并在强烈感情熏陶空间中获得思想解放.高校建设实践中将这部分特定资源赋予某种异质性特征,并倡导在建设环节中不可随意借用他人技术成果而照搬照抄,需要极致放大系统目的性和时态效果的处理潜力,争取联合全员性的指导思路,实现细节教学过程中对这类隐性思政资源的现学现用,维持创新教学机制的时效优势.     

如何提高小学语文课堂教学的有效性

<正>随着新课程改革的不断深入,今天尤其强调以人为本,充分发挥学生学习的主动性,减轻学生的负担,向课堂要效率。那么,如何提高小学语文课堂教学的有效性呢?围绕这个问题,我试图从课堂教学的组成要件入手,谈谈自己的看法。一、教师:学习与思考教师是教学的主导,教师的素质直接影响课堂教学效率。教师的成长是漫长的,成长的难点在于观念的转变及学习、思考的加强,不断提高自身素养。成为一个会学习、善思考的教师是时代的需要,是新课改的需要,更是自身成长的迫切要求。     

“反转课堂”教学模式的实践与思考

"反转课堂"是近年来才出现并引起极大关注的一种教学模式,它改变了传统教学模式中的师生角色,同时对课堂时间的使用进行了重规划,实现了对传统教学模式的改革。笔者在自己所教授的《系统优化与决策实验》课程上对"反转课堂"教学模式进行了初步实践,本文将自己的实践经验进行了简单总结。     

ITMC物流沙盘教学改革与实践

物流沙盘模拟经营课程完全不同于传统的课堂灌输授课方式,而是通过直观的企业经营沙盘来模拟企业运营。其既能调动学生的主观能动性,又可以让学生身临其境,真正感受一个企业经营者直面市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任,在此过程中体悟企业经营管理的关键,了解物流活动对企业管理的解决之道。     

两宋金华词人翦论

宋代浙江是全国诗歌重镇,名作荟萃,大家辈出。其中,浙江词创作和词人的表现十分突出。若从更小的地域范围看,金华词人颇具浙江词人的典型特征,其创作在很大程度上反映了浙江词的发展历程和发展水平。两宋时代分期的文化意义十分突出,金华词人的个体成就和群体贡献都表现出了鲜明的地域特色,文学成就大为不同。     

简析互花米草(Spartina alterniflora的研发态势与综合利用

互花米草(Spartina alterniflora属于禾本科米草属多年生单子叶草本植物,具有耐盐耐淹及其快速高效的生物质合成能力以及生物质能储量丰富的特点。自1979年引种到我国以来,在防风护沙、保滩护堤等方面发挥了积极的作用,同时也给沿海生态系统带来了一定的影响,年国家环保总局将其列入首批外来入侵物种名单。本文根据文献报道简析了近年来国内外科学家对互花米草的研究成果。利用科学引文索引(Science Citation Index Expanded,SCI-E和德温特专利索引(Derwent Innova.tion Index,DII及Innography为数据源,采用Thomson Data AnalyzerTDA等数据库和分析软件对互花米草研究领域发表的文献和专利进行分析,简要阐述了近年来国际上对于互花米草的研发动态与综合利用情况。     

面包里面有“鞋底”?

正最近有新闻称"赛百味"(一家跨国快餐连锁店)承认食物中有鞋底成分。笔者不禁感到疑惑,之前有"老皮鞋酸奶"的报道,怎么这回面包里连鞋底也上场了?仔细一瞧,原来是一群美国人搞了一个投票,要求禁用一种叫偶氮甲酰胺的食品添加剂。偶氮甲酰胺是什么人们对食品品质的追求可谓永无止境。食客们对食品色泽、口感的挑剔,造就了一大批     

煤矿综采工作面安全管理分析

社会在不断进步,国家建设也随之不断发展,因此对能源的需求量也越来越大,煤炭是十分重要的工业能源,所以在国家建设过程中对煤炭的需求量也日益增长,煤炭能源的需求增加,必然要加大煤炭开采力度,深挖掘、广开采,这样煤矿综采工作危险系数也相对增大。煤矿综采工作本身的地质结构错综复杂,开采环境存在很多不稳定因素,煤矿综采工作人员在实际工作中的风险也随之增大,存在很高的安全隐患,致使工作人员的生命安全受到威胁,也影响着煤矿生产业的可持续发展。煤矿综采在整个煤矿产业安全管理中处于核心位置,需要系统规划、重点整治,根据行业具体实际现状,建立合理安全管理系统,保障煤矿综采工作的安全。