全文获取类型
收费全文 | 158篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 109篇 |
科学研究 | 11篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 1篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2018年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 3篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1963年 | 2篇 |
1962年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 6篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 9篇 |
1956年 | 3篇 |
1955年 | 6篇 |
1954年 | 4篇 |
1953年 | 6篇 |
1952年 | 3篇 |
1951年 | 4篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有159条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
丰富多采、規模宏大的第一届全运会,在党和毛主席的关怀和直接领导下,經过各界、体育工作者和运动員的共同努力,取得瑰丽的成果,已經胜利地閉幕了。在全运会期間,体育报因为兼作大会的会刊,从9月1日到9月30日,曾經改出过一个月的日刊。在这一段时間里,报紙在国家体委党組的領导下,以热烈的气氛集中突出地报道了全运会,取得了一定的成绩,也获得了一些經驗和教訓。党中央指示,这次全运会的主要目的是,团結全国体育工作者,进一步推动群众性的体育运动,提高运 相似文献
32.
33.
每一种事业中,无论这种失业巨大和复杂到社么样的程度,都可以找到贯串一切环节的环节。任何一所高等学校广泛而多方面的活动中,这样具有决定性的环节,就是科学研究工作。科学研究工作的安排和发展,既可解决高等学校教学的科学理论水平及教师的业务水平问题,从而也可解决培养专家的质量问题。 相似文献
34.
35.
新学年开学五周了,学生中的纪律松弛、集体涣散等混乱现象还是有增无已。只管学校行政进行了五个班级的典型调查,举行了师生座谈,在校会上划清了一些界线,但整个集体的良好气氛并未形成。严重的问题还不在于表面的混乱现象,而是许多学生只埋 相似文献
36.
洛夫 《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
说着说着 我们就到了落马洲 雾正升起,我们在茫然中勒马四顾 手掌开始生汗 望远镜中扩大数十倍的乡愁 乱如风中的散发 当距离调整到令人心跳的程度 一座远山迎面飞来 把我撞成了 严重的内伤 病了病了 病得像山坡上那丛凋残的杜鹃 只剩下惟一的一朵 蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面 咯血。而这时 一只白鹭从水田中惊起 飞越深圳 又猛然折了回来 而这时,鹧鸪以火发音 那冒烟的啼声 一句句 穿透异地三月的春寒 我被烧得双目尽赤,血脉贲张… 相似文献
37.
虽然各项球类运动都在研究不同距离上的跑速,但对提高速度能力的手段和方法,实际上却未进行广泛的研究。特别是足球,在这方面还是个“空白”。本文的任务是:1.研究高等级足球运动员15米起跑的速度能力;2.确定多次重复时,休息间歇变化的情况;3.实验检查最佳间歇时间对提高速度能力的影响。 相似文献
38.
四、复选的一贯性及其成效复选分若干阶段进行。首先确定图书馆各部分藏书及其利用情况的研究顺序、期限和执行人员。第二个阶段开始直接研究指定的部分藏书,即其成分、数量规模和利用情况。在拥有若干工作人员的图书馆里,通常把藏书的每个或几个大类划归采访部和服务部的人员分别按计划程序进行研究。研究的结果要在工作会议上介绍给全体馆员,因为他们在业务活动中需要了解这些情况。第三个阶段是对研究所得的资料进行分析,并对研究过的藏书做出决定。实施这些决定是最后的结束阶段。 相似文献
39.
40.
代绪论某些“马克思主义者”在1908年和某些唯心主义者在1710年是怎样驳斥唯物主义的在这本著作中,列宁的主要打击力量是针对着俄国的马赫主义者,其目的在于揭露他们的实质。俄国的修正主义者们表面上挂着保卫马克思主义的招牌,而实际上却在反对和破坏马克思主义。他们不敢公开地、直接地反对马克思、恩格斯的哲学唯物主义,而 相似文献