雪中送炭暖人心“三项计划”结硕果——教育部暑期“中小学教师培训三项计划”实施综述

为充分发挥“农村中小学现代远程教育工程”应用优势和全国教师教育网络联盟的作用，加强农村教师培训，提高西部地区中小学教师素质，促进义务教育均衡发展，2007年暑假期间，教育部分别组织实施了“教育部西部农村教师远程培训计划”、“教育部援助西藏中小学教师培训计划”和“教育部援助新疆中小学教师培训计划”（以下简称“中小学教师培训三项计划”）。     

“飞人”因何受伤

开版词：健康的身体离不开科学。对于成长中的我们,健康显得尤为重要。 今年伊始,我们开辟＂健康快车＂这个新栏目,大家可以一边看故事,一边了解健康的生活知识,学会在生活中如何更好地保护自己。记住,身体是学习的本钱哦!     

问题生的成因及转化

问题生的转化即是老课题又是新问题,转化"问题生"工作至关重要,因此作为教育者和教育管理者应该特别关注此项工作,首先应分析问题生形成的原因,然后再对症下药解决问题。     

的世风和皇

在第二届全球谢氏恳亲大会召开前夕,作者专程来到历史文化名城南阳宛城,先后对西周申国所在地古谢邑、谢氏发源地进行了采访。南阳简称宛,春秋时楚文王灭申建县,秦昭襄王三十五年设郡,历史文化积淀丰厚,是全国闻名的历史文化名城。有“两山”(伏牛山、桐柏山)、“两水”(丹江水     

“韩寒现象”与五位少年作家、全优生

一、发展特长并非必须以牺牲其他科学业为代价 　　上海韩寒独闯《三重门》，七门功课亮红灯，以致不得不休学而“浪荡江湖”；石家庄王小平“本领”着实令人“恐慌” (其著有《本领恐慌》一书 )， 15岁毅然退学，为的是从事学术研究；沈阳张天天 14岁出版《真心英雄》，如今辍学已两年，新世纪春天在北京签名售书……难道发展特长，必须以牺牲其他科的学业作为代价吗 ?河北省廊坊市的中国石油天然气管道局子弟中学的五位少年作家、全优生作出了相反的回答。他们同时出现在一所学校，同时发表或出版作品，且功课全都优秀，没有一个因为喜欢…     

唱歌课《唱山歌》课例、反思及评析

教学目标 1．了解《唱山歌》是壮族民歌以及有关刘三姐的传说故事。     

形异实同的一类选择题

前次曾对一种看似繁难的选择题加以解析,这里再介绍同类题型的另一种形式.请看1994年高考(新科目组)语文试题的第13题:     

基于迭代思维的高校图书馆知识产权信息服务设计与应用——以重庆大学图书馆为例

[目的/意义] 为提升高校图书馆知识产权信息服务的效果,切实推进我国知识产权强国计划的发展。[方法/过程] 从迭代思维的内涵及其应用于图情领域的研究现状出发,探究迭代思维融入高校图书馆知识产权信息服务的可行性及服务模式设计。以重庆大学图书馆为例,验证基于迭代思维的高校图书馆知识产权信息服务在区域专利导航平台建设、知识产权素养教育、知识产品开发方面的积极效应。[结果/结论] 对基于迭代思维的高校图书馆知识产权信息服务的发展提出建议,应挖掘潜在服务需求,增加迭代样本;扁平化管理,满足迭代的快速反应;完善反馈评价机制建设,强化迭代的过程控制;形成馆际案例共享,促进可持续发展,以此推动我国高校图书馆创新知识产权信息服务的蓬勃发展。     

高校图书馆多层级知识产权素养教育模式研究 ——以重庆大学图书馆为例

探究高校图书馆知识产权素养教育的有效模式,旨在响应国家大力倡导的高校知识产权工作,拓展新时代高校图书馆文化育人的创新途径.此文从高校图书馆知识产权素养教育的内涵入手,通过现状研究与实务调研,以问题解决为导向,提出高校图书馆的多层级知识产权素养教育模式.具体表现为"素养提升+宣传导向"的基础教育、注重"复合型+应用型"的进阶教育,以及"专业培养+实务强化"的高阶教育.以重庆大学图书馆为例,论述多层级知识产权素养教育模式的实例内容,验证了该模式更具目标靶向性与现实有效性的实践效果,为我国高校图书馆的知识产权人才培养提供可行的参考借鉴.     

如何扎实培养小学生的计算能力

数学是一门系统性很强的学科,计算能力、基本公式、数学逻辑思维等环环相扣。笔者认为,要切实提高学生的数学能力,必须打好基础,扎实做好计算能力的培养工作。一、从易到难,提高计算能力基础知识是学好一门功课的最基本的知识,提高计算能力要从最基本的抓起,使学生熟练地掌握运算性质和运算规律、运算法则和运算公式及一些运算的变化规律。学生掌握了这些,计算就轻松多了,也为今后学习更复杂的计算打下了基础。古语有云:不积小流,无以成江海。培养计算能力是一个漫长的、循序渐进的过程,不能够奢望学生在