《“友邦惊诧”论》精讲导读

一、教学的目的和重点:本课是作为驳论的范例安排在议论文单元的。知识短文《立论和驳论》,介绍了批驳对方论点的三种方式,其中举例说明的批驳论点和批驳论据,都以本文为例。因此,了解课文的结构和写法,应作为教学的主要目的。这篇时     

透明的眼睛

五岁的可儿开始学画。在她的画里,月亮成了香蕉,太阳成了烧饼。一天,向来蹦蹦跳跳的她趴在桌子上,憋着口气在纸上涂涂画画,我不禁好奇,她在画什么,她会画什么呢?该不会又是香蕉烧饼吧?!于是我上前问道:“你在干什么?”“画你。”可儿头也不转地答道,那架势俨然是个画家。“画我?”我失声叫道,一个把所有的东西都画成吃的可儿会把我画成什么样?实在难以想象。我的好奇心驱使我上前看个究竟:画上的我可比山顶洞人还奇特——鼻子成了黄豆,嘴巴成了橘子瓣,眉毛比张飞还粗,竟然没有眼睛,看起来怪怪的,很不协调。“眼睛呢?”我无法克制地笑着问。…     

"独孤求败"竞选演说

自从本刊第10期网多了五位单科英雄“出招”之后,许多高中生朋友对此反映热烈,纷纷来信说“对攻克学习难关很有帮助”。谁知,这个好消息却在我们的语、数、英、文综、理综五位主角之间引起了一场不小的风波,人人都要牺牲自己,争当考生心目中的“独孤求败”。究竟谁最具有“求败”实力,相信在这场竞选活动之后,你会自有定论。别忘了投出宝贵的一票哦!     

雪中送炭暖人心“三项计划”结硕果——教育部暑期“中小学教师培训三项计划”实施综述

为充分发挥“农村中小学现代远程教育工程”应用优势和全国教师教育网络联盟的作用，加强农村教师培训，提高西部地区中小学教师素质，促进义务教育均衡发展，2007年暑假期间，教育部分别组织实施了“教育部西部农村教师远程培训计划”、“教育部援助西藏中小学教师培训计划”和“教育部援助新疆中小学教师培训计划”（以下简称“中小学教师培训三项计划”）。     

的世风和皇

在第二届全球谢氏恳亲大会召开前夕,作者专程来到历史文化名城南阳宛城,先后对西周申国所在地古谢邑、谢氏发源地进行了采访。南阳简称宛,春秋时楚文王灭申建县,秦昭襄王三十五年设郡,历史文化积淀丰厚,是全国闻名的历史文化名城。有“两山”(伏牛山、桐柏山)、“两水”(丹江水     

“韩寒现象”与五位少年作家、全优生

一、发展特长并非必须以牺牲其他科学业为代价 　　上海韩寒独闯《三重门》，七门功课亮红灯，以致不得不休学而“浪荡江湖”；石家庄王小平“本领”着实令人“恐慌” (其著有《本领恐慌》一书 )， 15岁毅然退学，为的是从事学术研究；沈阳张天天 14岁出版《真心英雄》，如今辍学已两年，新世纪春天在北京签名售书……难道发展特长，必须以牺牲其他科的学业作为代价吗 ?河北省廊坊市的中国石油天然气管道局子弟中学的五位少年作家、全优生作出了相反的回答。他们同时出现在一所学校，同时发表或出版作品，且功课全都优秀，没有一个因为喜欢…     

形异实同的一类选择题

前次曾对一种看似繁难的选择题加以解析,这里再介绍同类题型的另一种形式.请看1994年高考(新科目组)语文试题的第13题:     

如何扎实培养小学生的计算能力

数学是一门系统性很强的学科,计算能力、基本公式、数学逻辑思维等环环相扣。笔者认为,要切实提高学生的数学能力,必须打好基础,扎实做好计算能力的培养工作。一、从易到难,提高计算能力基础知识是学好一门功课的最基本的知识,提高计算能力要从最基本的抓起,使学生熟练地掌握运算性质和运算规律、运算法则和运算公式及一些运算的变化规律。学生掌握了这些,计算就轻松多了,也为今后学习更复杂的计算打下了基础。古语有云:不积小流,无以成江海。培养计算能力是一个漫长的、循序渐进的过程,不能够奢望学生在     

基于阿里云的身份信息采集系统的实现

介绍了一种基于阿里云人工智能图像识别技术的身份证信息批量识别录入方法,该方法具有识别准确率高,速度快,可以批量作业的优点,能有效地提高数据采集的效率和准确率。     

漫话世界出版社(四)

第五章美国出版社Ⅰ 1 美国出版界的象征日本光文社的神吉晴夫是制造畅销书的名公,他有一句颇为著名的口号——道破真情的书都能大获成功。其实,这是学舌于美国哈珀-罗社的“All Harper's, All Hit”。在美国有数几家大出版社中,日本人对哈珀-罗社的印象尤其深,因为赤石正曾一度担任过该社第一副社长。他并非出生美国的移民后裔,不过是一名日本的神学生,一无所有,居然当上了美国最大出版社之一的副社长,简直是奇迹般的壮举。哈珀-罗社一百五十年的历史堪称美国出版史