维法耦合视角下的商业模式创新方法研究

首先通过梳理分析大量相关文献和企业案例,解构并聚类出5个商业模式创新维度、总结归纳出9大创新法则,进而从维法耦合视角分两阶段构建基础和关键创新路径并设计相关创新方案,最后以纺织服装业开展商业模式创新为例,系统阐述维法耦合视角下商业模式创新方法的应用过程。研究结果证实该方法在纺织服装业应用的可行性,为企业主动、快速开展商业模式创新提供了系统化且可操作的理论指导,有助于企业在预估行业商业模式发展趋势的基础上发掘潜在市场机会。     

基于ELM理论的在线社交媒体企业生成内容沟通效果研究

[目的/意义]旨在为企业更好地利用在线社交媒体开展用户沟通提供参考。[方法/过程]基于ELM理论,以旅游行业的官方微博为研究对象,分析了3602条微博内容,并分别从聚合和独立层面考察每类内容的沟通效果。[结果/结论]促销性内容、互动性内容和趣味性内容的沟通效果最好,有用性内容和丰富性内容亦能吸引粉丝参与;但情感态度在旅游产品中沟通效果相对较弱,管理者应慎重考虑。     

高校和政府在就业市场体系中的作用

文章通过对我国高等教育大众化条件下就业形势的严峻性分析,结合我们的国情,借鉴教育发达国家的经验,提出在科学发展观指导下,发挥政府、高校职能,构建新时期全方位的就业市场体系,用新思路、新办法、新机制来解决发展中的问题。     

北京奥运消费对我国经济影响研究

探讨了奥运消费的内涵及奥运消费对我国经济影响的基本框架.认为奥运消费影响可以分为一般影响和特殊影响.一般影响主要是实体经济受益、诱发通货膨胀、产生乘数效应;特殊影响主要是促进经济增长方式转变、品牌国际化、体育产业发展.     

基于数学实验的高等数学教学改革

文章分析了现行理工科高等数学教学中存在的主要问题,论述了数学实验的引入是解决这些问题的重要方法,是培养数学素质不可缺少的环节。在不断普及与迅速发展的计算机等先进科技的支持下,数学教育应改变传统的教学模式,走进实验室,并就如何更好地发挥数学实验教学的作用提出了一些具体管理措施。     

“布罗卡点”问题背景下的探究性学习

如果△ABC内有一点P满足∠PAC=∠PCB=∠PBA=α或∠PAB=∠PBC=∠PCA=α,则把点P称为布罗卡点,角α称为布罗卡角.近年来在各类竞赛和自主招生试卷中经常出现有关布罗卡点和布罗卡角的问题,本文就是在2011年北大保送生数学考试一题(例4)     

社会主义核心价值体系与商科大学生德育研究

社会主义核心价值体系是全民族奋发向上和团结和睦的精神纽带,是社会主义制度的内在精神和生存之本,加强商科大学生的社会主义核心价值观教育,可以增强商科大学生的国家意识、民族意识、和责任感,积极抵御不良思想的侵蚀,形成积极奋发向上的价值观和人生观.     

黑龙江省中小学冬季体育教学的改革与展望

一、前言黑龙江省冬季长达四一五个月之久,平均气温在零度以下(如下图)。中小学冬季体育教学因受季节条件的制约,全国统一体育教学大纲所规定的许多教材减少了可授性,而冰雪运动项目却成了我省冬季体育课的主要教材。但是由于受冰场、冰鞋等条件所限,能上冰雪课的学校据全省调查统计:中学只     

十看甲A

十看甲Ａ文湖南贺新平一看甲Ａ换帅多。先以洋帅换土帅走过场,后以上帅换洋帅,兔子偏吃窝边草。当然洋帅也有稳坐帅位的,只是不知明年今日是否人依旧。二看甲Ａ盲目多。走马观花换外员,送走一批又一批,最终却依然得不偿失。三看甲Ａ是非多。官司不打不正名,抗议“黑...     

形容词在消息中的运用

消息写作中该不该用形容词,这是一个颇具争议的话题,长期以来,众说纷纭,莫衷一是.否认论者认为,使用形容词有悖于客观报道原则,妨碍新闻真实性.肯定论者认为,使用形容词能更生动更真实地反映客观事实.那么,消息写作中究竟要不要用形容词,使用到何种程度才是最好的.笔者联系中外消息写作的实际,就此问题作一粗浅的探讨.