半个苹果的故事

我在教学“分一分与除法”时,课一开始,我出示：把8个苹果分成2份,怎么分？要求学生用事先准备好的苹果纸片进行操作。学生们兴趣盎然地在小组内操作起来。过了一会儿,选出代表在全班交流。有的说分成1个和7个,有的说分成2个和6个,还有的说分成3个和5个。     

有关篮球实战训练理念探究

自篮球传入我国以来,其经历了几个比较重要的发展阶段.通常长期的艰苦训练,现如今,我国的男篮和女篮在竞技水平上都获得长足进步,并且在一些重大的国际比赛中也都取得了可喜的成绩.然而,在我们还用自己的思想去发展篮球事业的同时,世界篮球水平现已突飞猛进,虽然我国的篮球水平较之以往有了很大程度的提高,但与一些国际强队仍差距较大.造成这一情况的根本原因是对篮球实战训练理念的重视程度不足.基于此点,本文就有关篮球实战训练理念的相关问题展开探究,期望能够为提高我国篮球的整体水平给予一定帮助.     

基于解释学的交互式数学教学探究

交互式教学没有把主体与客体完全对立起来,教师与学生即是主体又是客体。本文认为教学是师生对教学文本的理解以及在师生相互理解中显现,并通过师生与教学文本相互间的视域融合的方式不断创生,是在师生共同欣赏教学文本并在游戏中达成的。     

大学英语写作教学探索：过程导向的项目式写作教学

大学英语课堂中,主流的成果导向和过程导向的写作教学法无法满足大学英语写作教学要求,难以适应课堂教学现状。过程导向的项目式写作教学结合过程式写作教学和项目驱动式教学的理念和优势,以项目为载体、合作学习为中心、兼重写作过程和结果,为大学英语写作教学实践提供了一种新思路。     

抓好军队思想政治教育的理论灌输需把握"三化"

本文主要针对新时期军队思想政治教育中面临的新情况、新问题,指出教育者要正确把握理论灌输,就要做到"三化",即理论灌输形象化、课堂教育互动化、对症下药具体化,切实抓好官兵的思想政治教育.     

如何激活学生的创造性思维

心理学家威台海姆指出：“严格的机械训练致使学生麻木不仁,唯有引起学生自由地探索、灵活地思考,才可导致创造性思维的发展。”英语教学把培养学生英语交际的能力放在首位。但如何激发学生用英语交际的主动性是我们英语教师面临的严峻任务。近几年来,笔者从学生实际出发,把学生已有的知识作为教学的起点来思考,摸索了多种有效的教学方法,使...     

关于高校贫困生感恩意识培养的思考

作为大学校园里的弱势群体,高校贫困生非常需要社会各界给予其经济资助,以解其学业的后顾之忧。但在帮助贫困生解决经济困难的同时,应该重视培养他们的感恩意识,这对于完善他们的自身素质和增强他们回报社会的责任感有着重要的作用。     

一种可用于光抽运共振实验的新泵浦源

本文介绍一种可用于光抽运实验的新泵浦源, 该光源具有高稳定、可调节、可调制和多波长范围等特点; 并介绍该源在原子跃迁谱线观测中的一种应用.     

预言

(1566年6月 法国萨朗)萨朗的确是座美丽而独特的城市。走在萨朗的街道上，这座法国小城所具有的源自古老文化的巨大力量和中世纪欧洲别有韵致的艺术气息时时充斥、包围着我。我着实费了一番周折，终于站在诺查丹玛斯先生家的楼下。我不远“千年”“万里”到此，任务是要采访中世纪法国的大预言家，预言巨著《诸世纪》的作者——诺查丹玛斯。推开厚重的铁门，我感到一丝寒气。摸索着走过一条狭窄的楼梯，轻轻推开了虚掩着的门。屋子里破旧而有些零乱，一位矮小的老人忙碌其间。他缓缓转过身来，我暗暗惊讶这位古稀老者竟有这样一双明亮的眼睛…