大胆进行教学创新努力提高教学质量

“创新是一个民族的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。”知识经济时代的核心是培养人的创新素质。在新技术革命的严峻挑战面前,教师必须要创新教学,才能适应当前时代发展。笔者就如何将创新精神贯彻落实到日常教学实践中去,增强素质教育的可操作性,发挥课堂教学的资源优势,提高教育教学质量,结合职业中专电工基础教学,谈谈自己的认识。     

提高学生复习效率的几点策略

探究性学习是我国教育界和新课标积极倡导的学习方式.在新课标下利用探究性学习来引导高三数学的复习,有利于提高复习效率,其中在学法方面以四类探究方法为主：一探错解,二探多解,三探规律,四探演变.在此过程中让学生“会学”,“乐学” ,提高高考数学复习效果.     

浅谈小学作文教学

一、教师授课必须充满激情．充分调动学生的兴趣．重视作文课上的情绪生活。“情绪生活”是影响作文教学的重要因素,是普遍存在的一种心理现象,它发挥着一种动力功能。积极健康的情绪,可有力地推动学生们自觉认真观察,主动积极思维,大胆踊跃发言,并兴趣盎然地投入到写作活动中去,收到较好的效果。相反,如果大多数学生在作文课上过着一种厌倦、紧张甚至有些恐惧的情绪生活,体验着一种消极的情绪感受,