在特色实践活动中培养学生社会适应能力

特色实践活动是一门课程,更是一项充满智慧的教育行动。该课程注重让学生亲身体验,它的开放性、趣味性和真实性,能够有效地拓展智障儿童的思维空间,帮助他们快乐参与到所处的“社会大花园”中。因此,精心策划、实施适宜的特色实践活动,     

赤平投影在某隧道进口边坡岩体稳定性分析中的应用

岩质边坡的失稳和破坏主要受岩体中的各种结构面所控制,通过赤平投影分析简便直观,分析认为隧道进口岩质边坡属较稳定边坡。     

量词"条"对名词选择的范畴化过程

文章基于认知语言学的范畴理论,对量词"条"对名词选择的范畴化过程进行探究,分析范畴中的原型成员及中心范畴到边缘范畴的扩展.从历时角度来看,范畴化过程与历史上的量词"条"对名词的选择是一致的.     

“双减”背景下馆校合作双师课程设计与实践探索——以上海中国航海博物馆为例

本研究通过馆校双方一线教育工作者的密切合作,厘清了馆校合作双师课程的开发与实施路径,采用问卷调查法面向参与课程的学生开展评估,采集学生对课程、双师授课模式、馆校合作课程类型和主题的喜好以及参与感受等信息,进而验证馆校合作双师课程的可行性和未来开发方向,根据评估结果提出加强馆校师资队伍建设、加快课程体系化建设、推动课程信息化传播三个馆校合作双师课程后续发展建议。     

促进学习的一种有效记忆策略——生成效应

学生在积极参与信息生成的情况下比他们在被动参与的情况下有更好的记忆优势,这种现象被称之为生成效应。本文介绍生成效应的概念、典型研究范式,并从词汇和篇章两个维度来解释其理论机制,同时通过与学习中其他记忆策略的比较研究来进一步了解生成效应的学习效用。     

《乐记·乐象篇》与中国当代音乐“心灵”教育探析

《乐记·乐象篇》阐释了我国古代礼乐制度下不同的音乐能够给人带来的不同感受、论证了如何辨别音乐、使用正确的音乐来影响社会风气、洗涤人的心灵等方面的理论。重视音乐深入心灵,推进"走心"教育,音乐对心灵层面的影响在当今社会发挥重要的作用。解读上述内容,结合当代音乐教育和全民素质教育需求,探析当代音乐"心灵"教育的理念与指导思想和方法。     

现代文阅读训练

一、阅读《文化、社会与人格》一文,回答文后的问题。①文化、社会、人格是当代社会理论中的核心概念,是解释人们的一切行动的钥匙。的确,任何一个人的行动怎么能不受到文化的影响呢,怎么可能不受到社会的制约呢,怎么可能自己不负有某种责任呢?小而言之,一项社会活动的成败;大而言之,一个民族的现代化历程, 无不受到文化、社会、人格这三大要素的制约。     

试论人体解剖学神经系统的教学方法

神经系统是人体解剖学整体教学中的重要组成部份,也是教学中的难点。结合实践教学的经验,试述在教学改革新形势下,如何通过改进解剖学神经系统教学的思路与方法,保证在有限的授课学时内取得满意的教学效果,提高教学的质量。     

汽车保险与理赔课程现状分析与改革探讨

本文分析了汽车保险与理赔课程的学科特点和授课对象特点,从教学现状、教学存在的问题、课程改革的必要性和课程改革的对策建议等方面进行了认真的探讨,并强调该课程的改革应注重加强学生综合素质与职业能力的培养,形成“工学结合”的课程教学模式,从而使学生通过本课程的学习具备从事与汽车保险相关工作的职业能力。     

我国大学生信息素质现状调查与分析

以东北大学作为调查对象,对大学生信息素质的现状进行了问卷调查,并利用SPSS17.0对调查结果进行统计。在分析大学生信息素质现状的基础上,提出了提升大学生信息素质的若干对策与建议。