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121.
刘云峰 《青海师范大学民族师范学院学报》2001,(1)
2000年11月10日,省人民政府下发《关于调整高等学校布局结构的通知》,将青海民族师范高等专科学校并入青海师范大学,建立青海师范大学民族师范学院。11月23日,青海省人民政府办公厅下发《关于印发全省高等学校布局结构调整实施方案的通知》,青海民族师范高等专科学校并入青海师范大学,在现校址建立青 相似文献
122.
低分子肝素钠治疗重症肺心病疗效观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:评价低分子肝素钠对重症肺心病患者的疗效和副作用。方法:将92例重症肺心病患者随机分为两组,观察组45例,给予低流量持续吸氧、抗感染、祛痰、止咳平喘、改善心肺功能等常规治疗;治疗组47例在常规治疗基础上加用低分子肝素钠5000IU,皮下注射,每日2次.连用7d。结果:治疗组与观察组治疗后血液流变学及动脉血氧分压比较差异有显著性(P〈0.05)。结论:低分子肝素钠治疗重症肺心病有显著疗效。 相似文献
123.
124.
研究性数学学习是一个主体主动建构过程,我们在两年的课题实验中,对其课堂教学的策略作了如下的探索。一、提供研究目标,增强参与意识教师要调整好与学生之间的位置关系,把自己变成“一位顾问”,“一位交流意见的参与者”,“一位帮助发现矛盾疑点,而不是拿出现成真理的人”。同时。树立正确的学生观,努力改变学生的学习方式,变接受型的被动学习为探索型、发现型的主动学习。课堂教学中,适时提供研究目标,可分层出现,要充分调动学生参与研究的积极性,落实学生学习的主体地位。提供 相似文献
125.
刘云峰 《青海师范大学民族师范学院学报》2001,(1)
2000年8月24日,国务院以国发[2000]23号文件下发了《关于发布<国家行政机关公文处理办法>的通知》,通知指出:“现发布《国家行政机关公文处理办法》(以下简称‘新《办法》’),自2001年1月1日起施行。1993年11月21日国务院办公厅发布,1994:年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称‘旧《办法》’)同时废止”。下面,笔者结合新、旧《办法》的对照学习,谈些肤浅的认识,以便把新《办法》的学习、贯彻推向深入。一、新《办法》吸取了已有公文法规的成功经验,具有很高的权威性。为不断推进我国行政机关公文处理工作的规范化、制度化和科学化,更好 相似文献
126.
敬业爱岗淡泊名利——高校院系办公室行政工作者必备素质研究 总被引:2,自引:0,他引:2
院系办公室秘书要乐于奉献、具有爱岗敬业精神,加强自我心理调节,保持好的心态,不为名利所累,要努力进取,提高自身综合素质,在科技信息迅猛发展的今天,要不断加强各方面的能力培养和文化艺术修养。 相似文献
127.
军事课程是普通高校的一门必修课,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,开设此课的目的就是为中华民族的繁荣、强大、久安培养高素质的人才。 相似文献
128.
刘云峰 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(1):89-90
小学教育的主要任务是为新一代全面素质的提高奠定基础,而素质教育的基础首先是建立在做人的基础上。强调小学生行为规范的养成,是小学教育这一基础教育任务所决定的。笔者通过调查,深入分析城市小学生的不良行为现状及小学生不良行为产生的原因,结合教育学,心理学等多方面知识,通过长期观察,并借鉴国内外的研究成果,得出一系列针对小学生不良行为的对策。 相似文献
129.
检察长列席同级人民法院审判委员会会议是我国宪法和法律赋予检察机关的监督职权,也是深化审判监督职能的有效途径之一。该项制度的实施,对于拓展人民检察院实施法律监督权,促进人民法院公正审判都会起到不可替代的作用。 相似文献
130.
小学数学第三册“乘法的初步认识”,是在一、二册学习了100以内的加法和减法后,学生在运算和认识上的一次质的突破。初次接触乘法,学生会感到陌生,理解上会感到困难,因此,教好乘法的初步认识,使学生自然地弄清乘法的意义及来源,完成由形象思维到抽象思维的过渡,尤为重要。根据教材的编排意图,这一节的教学目标是:①使学生初步认识乘法,知道求几个相同加数的和用乘法计算比较简便;②会读、会写乘法算式,能口述乘法算式的意义,并能把加数相同的连加算式改写为乘法算式;③在教学中培养学生观察、比较的能力。为此,我对这一… 相似文献