加快技术创新促进企业进步与发展的对策研究

如何加强对企业技术创新与技术进步的认识,如何实现企业的技术创新与技术进步,对企业的生存来说尤为重要。但在激烈的市场竞争中,我国大多数企业的技术管理却相对落后。由此本文分析了技术创新的概念,列举了技术创新的现状、问题及影响因素,阐述了技术创新的对策,提出了技术创新政策建议。     

新型EGSB处理高浓度废水效能研究

为了考察不同负荷对新型EGSB工艺处理高浓度废水的影响,以配制污水作为研究对象,反应器进水COD浓度为3435mg／L、8435mg／L、18795mg／L时,分析出水及内部各段碱度、COD及pH值变化情况。试验结果表明：COD去除率受进水浓度的影响较小,适应性强;随着进水COD浓度及回流比的增大碱度最低点的位置逐渐升高。     

自主探究学习方式的例谈——以“影响滑动摩擦力的因素”为例

学生自主探究的学习方式,最初由英文“Inquiry Learning”翻译而来,美国学者施瓦布把它定义为“儿童通过自主地参与获得知识的过程,掌握研究自然所必需的探究能力;同时,形成认识自然的基础——科学概念,进而培养探索未知世界的积极态度。”在学生自主探究的学习方式中,要求学生对为什么探究,探究什么,如何探究等问题要做出自我评判和谋略。对于刚刚发生学习转变的     

研究型综合实验设计与实践教学模式探究

由于涉及的实验环节多样、涵盖的知识面丰富,材料综合实验已成为培养材料类专业学生创新能力与科研探索能力的重要方式。选取国际研究热点材料二硫化钼(MoS_2)作为实验对象,设计了MoS_2薄膜的气体敏感性能综合实验,包括薄膜的制备、微结构表征以及气体敏感性测试等实验环节,对学生综合知识的运用、实验技术操作、探索研究思维及协同配合等方面的素质能力进行全面的锻炼与提高。实践证明,通过一系列的创新研究型综合实验项目的开展,学生的实验方案设计、实验研究组织和实验结果分析的能力得到了显著提高,在大学生创新项目申请和学术论文发表等方面取得了突出成绩。     

试析作文教学中的创新能力培养

创新能力的培养在教学中有其重要地位.为了培养同学们的创新意识和创新能力,在写作教学中,我努力探究使作文教学不再枯燥乏味的方法,让同学们从中体验成功的快乐.本文结合自身教学实践,谈谈自己在这方面的尝试及收获.     

黑龙江省图书馆地方文献馆藏体系建设工作实践

地方文献藏书体系建设是开展地方文献工作的前提和基础,是图书馆其他服务职能的根基。文章详细介绍了黑龙江省图书馆地方文献馆藏建设的实践情况,指出广泛合作、丰富馆藏、多元发展、资源共享,是地方文献工作的核心内容,也是公共图书馆彰显特色、打响品牌的必经之路。     

在深入实施素质教育中要解决的几个问题

实施素质教育要解决以下几个问题1.学校管理要从领导型向服务型转化,主要是管理意识要适应素质教育的发展需要.2.营造良好的校园环境,解决好环境育人的问题.3.建立多种类型的社会教育基地,让学生在社会实践活动中增长才智.4.提高校长和教师实施素质教育的素养.5.培养学生的创新精神和主体意识,是实施素质教育的精髓.     

冀教版数学四年级“多边形”单元教材研读

实现有效教学需要教师潜心研读教材.通过“多边形”单元教材研读,说明如何从课标要求、教材编排、知识前后联系、数学思想挖掘、教学设计到资源开发利用全面解读教材.     

集乡邦史料 展地域风情——黑龙江省图书馆地方文献信息资源建设分析

地方文献是反映本地区历史与现状的特色馆藏,其资源建设工作是公共图书馆彰显馆藏特色、开展深层次服务的基础和保障。有系统地规划、采集和开发利用好地方文献资源,建立具有馆藏特色的地方文献藏书体系是公共图书馆资源建设工作的主要任务。     

公共图书馆现代科普的职责与使命

在现代科普工作中,公共图书馆要找准定位,充分发挥文化传播职能,积极开展科学普及工作,将公共事件科普、应急科普、公众理解科学等纳入科普重点内容,集中优势资源,结合自身业务,做好对重点人群的科普教育工作.参考文献15.