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41.
精准帮扶贫困儿童是新时代儿童教育领域的重要内容,其重要体现是提供多元化的福利供给。以221户贫困儿童家庭为调研对象,分别从贫困儿童居住环境、贫困家庭抚育儿童能力及社区资源供给等方面进行现状分析;结合家庭居住环境不均衡、贫困儿童家庭抚育能力薄弱及社区资源保障服务不健全等方面进行原因探索;进而从加强社区环境建设提高贫困儿童居住生活质量、增强贫困儿童家庭经济实力、满足不同贫困儿童的内心需求以及完善社区福利内容扩宽贫困儿童福利供给的资源等方面提出对策建议,促进了贫困儿童的身心和谐健康发展。  相似文献   
42.
当前世界优秀自由泳选手无论短距离选手还是长距离选手,几乎都采用六次打腿,二次划手的配合节奏,强而有力的打腿,使上身位置较高的浮在水面,以减小在水中的截面阻力,从而提高速度。  相似文献   
43.
特定运动项目等动力学测试的差异及成因   总被引:2,自引:0,他引:2  
本研究通过4个特定运动项目的等动力学测试,分析不同项目在等动力学测试结果中表现出的项目差异和产生原因。发现不同项目运动员在等动测试结果中。表现出不同的数据特点。这是由于不同项目运动过程中阻力类型不同所至。本研究根据不同运动项目阻力来源的不同,大致分为三类:中对抗阻力、自重阻力、机械性阻力。进一步研究发现不能简单地根据等动测试某些指标的大小,评价运动员的力量素质的优劣,而应该结合不同项目的特点,选择最能反映该项目的运动能力的等动力学指标,对其进行有效客观的评价分析和训练指导。同时也看到,由于实际运动和等动测试的内在差异,并非所有项目专项力量素质都可以通过等动力学测试来评价,比如在某些快专项速力量等方面。  相似文献   
44.
场地自行车运动员踏蹬动作肌电研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为从神经肌肉协调角度研究场地自行车运动员踏蹬动作技术特征,本文结合场地4km专项特点,研究10名场地自行车运动员在500w负荷下以100rpm、120rpm、130rpm、140rpm四种频率稳态骑行时下肢7块肌肉的EMG信号及四组单、双关节拮抗肌协调的变化规律。结果表明,更高踏蹬频率下RF活动显著提前至上提末段,TDC处平滑过渡另有机制。VL和GAS活动区域显著增大。TA突出表现为双峰模式,前峰在协调GAS传递能量和防止VM功能加强引起的膝关节过伸方面起重要作用。更高频率下RF与GM间拮抗机制表现为相反改变,BF/VL始终保持正相关,有助于下踏阶段膝-髋间的净能量传递。VL与GAS间显著负相关保证了近端环节至曲柄的高效传递,TA与GAS间显著负相关侧面证实TA双峰的重要意义。研究提示,专项频率(130-140rpm)下踏蹬动作有其特征的肌肉协调变化。  相似文献   
45.
大外刈等传统的柔道投技技术是运动员练习最多、比赛中应用最广、最容易得分的主要技术手段,本文以北京体育大学竞技体校8名优秀柔道运动员为研究对象,并把其分为优秀组和普通组,采用运动学录像解析的方法并结合运动解剖学的基本理论对两组运动员大外刈技术进行量化分析和评价,研究和剖析大外刈技术动作的运动原理和动作结构特征。并得出以下结论:(1)优秀组运动员在技术过程中动作的幅度和速度大于普通组,动作效果较普通组好。(2)优秀组和普通组在右腿后刈阶段左臂动作存在技术不合理之处:即都是左臂用力后拉对方衣袖,而不是和右臂一起前推对方身体。今后的训练中应对此加以重视和改进。  相似文献   
46.
从研究谱、教育谱和职业谱三个维度对中职硕士研究生的培养目标进行了界定,并与其他硕士的定位进行了比较和区分,认为中职硕士学位应该是一种专业学位,面向特定职业应用培养高层次复合型人才,宜根据中职教师发展需求进行设计,而不能照搬科学硕士、工程硕士等的培养模式;同时还揭示了该类研究生的教育内涵以及研究范畴.  相似文献   
47.
李顺柱(身高1.7米)是我国75公斤级优秀举重运动员之一,曾多次获全国冠军,23届奥运会上名列第五。在六届全运会的比赛中,他的抓举成绩为150公斤(亚军)。本文要报道的是我们用Ariel立体分析系统对他试举150公斤成功的整个技术动作进行三维分析的主要结果,并就某些技术环节与  相似文献   
48.
第23届洛杉机奥运会上出现了一种新型的自行车,这种车轮无辐条的新型赛车(饼型轮),使名不见经传的美国队夺得了3块金牌。奥运会后不久,意大利选手采用了美国这种新型赛车在墨西哥创造了世界记录。这使美国设计师经过3年努力才制造出来的新型饼轮赛车开始风靡世界,近几年来这种赛车也出现在我国赛场。这对进一步提高运动成绩有了可靠保证。我省的周玲美、陆锦华、刘亚东等冠军运动员都是采用这种新型的饼轮车。在高速骑行时,这种饼轮赛车能否减少空气阻力,是大家都十分关心的。为此,我们对钢丝车与饼轮车在低速风洞中进行气动特性的…  相似文献   
49.
马克思的国际价值理论,科学地反映了社会化大生产和商品经济发展的客观要求,人类社会分工超出一国范围,形成国际分工是历史发展的必然趋势,马克思的国际价值理论是中国对外开放的理论基础。  相似文献   
50.
作为市场经济,其本质都是通过价值规律和供求规律起作用的。这种市场经济的本质特征就必然对社会的各个方面(包括教育)产生影响。作为高等教育而言,市场经济既对教育外部产生影响,如招生、分配、科技服务等;又对教育内部产生影响,如培养目标、专业、课程等。特别是当前如何设置专业,这是适应市场经济需要,深化高等教育改革的一大热门研究课题。一、市场经济对专业设宜的影响1.产业结构的变化产业结构是指国民经济各个产业部门之间的比例关系和相互联系。考察产业之间的比例关系可以以产业之间产值比例和就业人员比例为指标。我国…  相似文献   
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