负担过重的症结

自由时间,这是全面发展必不可少的条也是形成求知和审美的意趣和需要必不可少的条件。然而,这巨大的财富被剥夺了,对中年级说来如此,对高年级说来尤其如此。这种现象乃是中小学生精神生活的最大弊端。教学大纲规定的知识,实质上并未用来推进全面发展,而首先是智力发展。随着越来越多的新知识的积累,孩子们的学习变得益发困难了。     

沿海开放城市和经济特区——第二次教育情报研究工作会议在天津召开

本刊讯沿海开放城市和经济特区第二次教育情报研究工作会议于1986年10月22日至25日在天津举行.天津市委副书记、市长李瑞环同志指示要开好这次会.出席这次会议的代表共33人,各省、市教科所来宾17人,中央教科所、中国教育报,中国少年报的同志也参加了会议.这次会议的中心议题是探讨沿海开放城市和经济特区教育发展和教育情报的特点和规律;研究教育情报队伍的建设和教育情报网络的组建;交流各地区"七五"期间教育发展规划等.会议期间,天津市委、市委办公厅、市教卫工委、教卫委、教科院筹备组、教育局、教科所领导同志先后到会祝词或讲话.     

浅析论文审查中的价值评价——兼论编辑做好审稿工作的基本素质

论述了高层观念在论文审查中的指导作用,说明编辑应提高自己的科学修养,加强对审稿专家的科学素质的考察,才能正确地选择审稿人,选用稿件。     

人纤溶酶原激活物抑制剂—2在昆虫杆状病毒体系中的表达及纯化研究

0 前言 人的PAI—2是一种通过抑制纤溶酶原激活物来调节纤溶酶原激活过程的特异抑制网子。生化性质研究和临床应用需要大量的PAI—2蛋白,但通过纯化大规模培养的细胞上清和胎盘抽提液而获取PAI—2是很困难的。在大肠杆菌和哺乳运动细胞中也尚未获得高效表达。我们考虑到用昆虫杆状病毒表达载体系统(Bacul—ovir us expression vector system:BEVS)进行表达。 BEVS是一种比较新的载体宿主表达系统,它与细菌、酵母及哺乳动物细胞表达系统相比具有以下几个方面的优点:1)允许插入的外源基因容量较大;2)能高效表达。重组蛋白达到1～500mg/L;3)应用范围广泛。可以表达各种胞内、分泌和膜蛋白。如用的是多角体蛋白启动于为晚期启动子,可表达一些具有细胞毒作用的蛋白;4)通过双启动于载体或两种不同重组病毒共同感染细胞,可获得多种蛋白的同时表达;5)重组病毒可通过穿刺感染或与野生病毒共包装,形成具有多角体外壳的重组病毒口服感染幼虫,从而在虫体中表达。表达量常比胞内高10～100倍;6)安全。杆状病毒具有严格的宿主专一性,不感染脊椎动物或植物;7)表达蛋白与天然蛋白相似。可以进行高等真核细胞内的蛋白修饰,剪接及运输。 BEVS中作为基因表达载体的病毒是苜蓿尺蠖核型多角体病毒(ACNPV)和家蚕核型多角     

论师专开设选修课的必要性

长期以来,高等师范专科学校在课程设置方面存在许多问题,如课程设置较单调,培养出的学生的知识面比较狭窄,缺乏广泛的适应性,课程设置较死板而不灵活,学生在校没有选择学习的自由,不利于学生个性的发展。这有悖于师专培养合格的适应农村初中教学的教师,服务基础教育这一基本任务。为此,师专的课程设置必须进行改革,必须把加强基础、拓宽专业、注重实践、培养能力作为教学改革的思路,以培养一专多能,增强适应性为着眼点。要解决此问题,增加选修课的开设很有必要。本文从几个方面谈谈自己的肤浅看法。 一、师专开设选修课的必要性 人们对“选修课”一词并不陌生,早在八十年代初,我国高等本科院校就已开设。但它从产生之日起就好像是本科院校所特有而专科院校不敢问津一样,在专科院校,特别是师专很少开设。但由于选修课具有开课灵活,内容多样,学生可根据自己的兴趣、爱好以及今后就业的需要选择学习。有利于拓宽学生的知识面,发展学生的个性。所以,它不仅适于在本科院校