从学源视角对运动员实施体育职业教育的探讨

采用问卷调查法、访谈法等方法对运动员的受教育现状进行研究,发现运动员由于受训练、比赛的影响,文化基础较差,未能适应普通高等教育.为此,对体育职业技术教育进行探讨,发现体育职业技术教育是符合运动员的知识与能力特点的教育形式,并对体育职业教育提出建议,以便更好地为运动队佑服务,解决运动员的再就业难问题.     

项目课程体系下教学管理体系简说

要推进项目课程,需要重新构建一个适应项目课程需要的教学管理体系。本文就盐城市高级职业学校近几年项目课程教学改革实践中积极探索并初步形成的与项目课程相适应的教学管理运行体系、教学质量保障体系和学生学习成绩评价体系作了简单的介绍和分析。     

职校学习小组建设策略

学习小组是班级的缩影,是构成班级的重要元素。小组建设是以丰富多彩的班级活动为基础,促进每个学生自我发展为目标,唤起学生的主体意识,鼓励学生发展个性,培育学生的创新精神,通过组际之间的合作、竞争,实现班级个性化管理,注重竞争意识、团结意识、合作意识     

“诚信承诺”为何不诚信？

据4月20日《北京娱乐信报》报道，在刚刚结束的北京市自学考试中，虽然考前考生签订了“诚信承诺书”，但仍有201人涉嫌作弊受到取消当科成绩或被停考一至三年等处罚。据了解，今年4月自考的考生在答卷之前，先要签“诚信承诺书”。这是我国自考史上，考生首次正式签订的“诚信     

一个意想不到的实验现象

用原副线圈来做电磁感应演示实验在很多教科书上都有,而且很简单,我们很多老师都做过,而且做过多遍。但有一现象需提醒大家注意。现象如图1所示,接好电路后闭合电键S,电表的指针应朝一个方向偏转一下,然后立即回到零点。而实验的实际结果却并非如此,电键闭合后电表的指针是朝一个方向偏转,但并非所料想的那样又立即回到零点,而是一直保持相应的偏角不变,且在相应位置做小幅度的高频颤动。分析检查整个实验过程,并无不妥之处,检查实验器材,只有所用电源与课本要求不符。课本上的要求是电池组或蓄电瓶,而此实验所用的是直流稳压电源。难道是…     

维权也要防止侵权

据报道,上课插嘴、睡觉、喝水、上 厕所 、随自 己的 心意 选择 同桌……这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为,如今,在上海市虹口区 幸 福 四 平 实 验 小 学 却 被 扶 正 ,“翻身”成了学生的课堂权益。 笔者 并 不反 对 学校 维 护 学生的“课 堂权 益”,但 维权 也应 有个限 度,不 能矫枉 过正,更不能 把维护 一部 分人的 权益 建立 在侵 害另一部分人合法权益的基础之上。 允许学生 “上课喝水”“上厕所”和“选择同桌”体现了学校的宽容和自信,也是一种教育理念的进步,值得提倡。但允许学生“上课睡觉”“插嘴” 的做法…     

激发学生运动兴趣，培养终身体育观念

兴趣是激发和保持学生学习行为的内部动力．也是培养学生学习自觉性和积极性的重要因素．新课程特别强调激发和保持学生的运动兴趣。在体育课堂教学中。激发学生良好的兴趣．对提高课堂教学效果．培养学生养成体育锻炼的习惯．树立终身体育的意识,促进学生身心健康发展都有着重要的意义。因此．教师应采用以下方法来激发学生的学习兴趣。     

"示范"的示范意义

据媒体报道，为促进教育的均衡化发展，从2004年秋季开学起，湖南省的所有重点中学将改挂“示范性普通高级中学”的牌子，以“促使重点中学在实施素质教育和加强未成年人思想道德建设方面起模范带头和示范作用”。     

广东省高校高水平运动队的现状与发展对策

分析了广东省高校的体育优势,回顾了广东省大学生运动会的发展历程,并对高校开展高水平运动存在的问题及差距进行了多方面原因的剖析,阐述了高校开展高水平运动所缺乏的条件,提出了发展目标和措施。     

化学教学与学生科技意识的培养

化学是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展 ,社会的进步 ,化学已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中 ,增强学生的科技意识 ,提高学生对科学技术是第一生产力的认识 ,化学起着至关重要的作用。那么 ,如何在化学教学中培养学生的科技意识呢 ?一、充分发挥课堂教学的主渠道作用课堂教学是教师传播化学知识的主要阵地 ,也是学生获取化学知识的主要途径。加强科技意识教育必须从课堂教学做起 ,充分发挥课堂教学的主渠道作用。1 突出知识的实用性化学是一门实用性很强的科学 ,与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。…