小学语文教学要注重培养学生的创造素质

小学阶段的语文教学不仅要重视语言文字本身的训练,而且要注重通过语言文字训练来训练思维。使学生能善于发现事物之间的新联系,学会用创造性思维发现并解决问题,逐渐成为一种稳定的、持久的素质,使学生受益终身。一、重视发掘课文中蕴含的创造原理,训练学生思维。在小学语文教材中,许多课文都蕴含着发现新联系解决问题的创造原理,其中发现的新联系可分为以下四种：１ 在事物原有联系中间纳入了一些环节,发现了新联系。例如《称象》这篇课文,“象”和“秤”之间直接联系无法解决问题,而曹冲在这两者之间插入了“船”和“石头”两…     

初为人师“六提醒”

近来 ,有机会听了不少新教师的课 ,看到他们多才多艺和富有建树的教学 ,为之喝采。但因“初出茅庐” ,他们一般都缺少经验 ,加上体育教学任务的复杂性、艰苦性 ,总会有顾此失彼 ,故借此一页 ,给他们提个醒 ,希望能对他们的迅速成长有所帮助。一、角色上的提醒体育教育专业的毕业生 ,步入教师队伍后 ,就被人称为“教师”了。应从强化教师意识做起 ,适应从学生到教师的角色变化 ,摆正自己的位置 ,处处以身作则 ,为人师表 ,尊重学生 ,关心学生 ,应体现出长者的风范。二、考核上的提醒不管新教师学历如何？受过哪种正规训练？都应经过学校教育部…     

试论和谐社会背景下高师武术专业武德教育

文章根据我国武术运动和高师武术专业教学的特点,对高师武术专业学生的武德教育提出了几点建议,以期对武术教育工作有所帮助。     

转化“差生”四步走

教师要转变差生,大面积地提高教学质量,可从以下几方面进行尝试。第一步,加强对差生进行体育学习目的性的教育。首先,体育学习与锻炼的根本目的是增强体质,离开良好的身体条件作基础,任何理想只能是“七彩的肥皂泡”;同时,教师对差生还要有殷切地期望,帮助他们树立远大的理想,制定好自己的奋斗目标。第二步,教师对差生要多种途径地深入调查、研究,找出造成成绩差的原因,区别对待。造成成绩差的原因一般分为:１、身体素质较差。在学习技术动作时,有动作外形,但达不到应有的强度。２,思想的误区。认为体育锻炼无所谓,只要身体强壮,练不练一个…     

规范与创新——体验人代会程序性报道

一年一度,当北京的春天来临之时,便会有逾千名的记者云集北京,采访中国的“两会”。在这支庞大的新闻大军中,只有二十几个人胸前挂着的是大会新闻中心统一制作的A字证。 按照大会的规定,记者们持有的记者证中英文字母越是靠前,采访通行的区域便越大。而A字证则是可以通行所有代表团驻地、所有会场,在人民大会堂召开大会时,可以在大礼堂一楼包括主席台上采访。     

略论毛泽东关于领导干部必须讲学习的思想

毛泽东关于领导干部讲学习的思想,是毛泽东思想的重要组成部分。它是我党加强自身建设的一个重要方面,也是关系到革命和建设成败的一个重要因素。研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义     

宁夏黄沙古渡景区旅游环境容量研究

以宁夏典型的沙模——湿地型景区——黄沙古渡为例,通过对其旅游环境容量的限定因子进行测算,结果表明:黄沙古渡景区的沙漠旅游资源容量、经济容量和社会心理容量较大,沙漠旅游生态容量较小。沙漠旅游生态容量尤其是水体生态容量成为沙漠旅游环境容量最主要的限制因子。针对这些问题,本文提出了保护水生态、使用清洁能源、设置必要的观鸟距离和生态恢复等措施,借以为沙模型景区的旅游环境容量研究提供借鉴。     

从动量定量认识散打击打动作的力量运用

文章通过对单个散打击打动作过程的动量变化分析可以得知,整个过程中运动员的力量分三个运用阶段,正确理解每一阶段的动量及冲量变化有利于动作质量和应用实效的提高     

发展教育事业促进社会和谐

一、发展教育在构建社会主义和谐社会中的重要作用 教育是国民立足社会的基础,是连胜发展的根本所系,在经济社会发展中起着先导性、全局性、基础性的作用。社会的发展水平决定着教育的发展水平和方向,教育对社会的发展和进步又起着推动和促进作用。构建和谐社会,是一个系统的目标,包括社会各方面的和谐、全面发展,是社会政治、经济、文化、教育、生活的各个领域和部分都互相协调,全面发展。