欧洲高等教育：金融危机影响深远

欧洲大学协会近日发布了一份报告。该报告考察了全球金融危机在过去两年对欧洲大学的影响，并由此断定，尽管欧洲各所大学的情况不尽相同，但整体而言，此次金融危机对它们产生了深远影响。     

小学数学基本活动的教学设计研究

随着近年来教育改革的大力推进,素质教育理念在各学科的教学过程中受到越来越多的重视。教学过程不仅是要培养学生掌握更多的理论知识,教育的重心应当向学生综合能力的发展与提升上有更多的偏移,学生的基本活动经验正是在这样的前提下产生的有代表性的学生综合能力的衡量标准。以小学数学教学为例,学生的数学基本活动经验体现在对以往数学活动经历在认知上的感性概括,具体来说,数学活动经历体现为对于知识的归纳和演绎能力,这是对于学生基本的数学知识的掌握程度及运用能力的有效判定。本文将从三个方面分别来谈谈小学数学基本活动经验的教学设计研究。     

简单系内能的特性变量与特性函数

以简单系的热力学函数的内能Ｕ为例，证明了运用Ｍａｓｓｉｕｃ定理时独立变量的选择与附加初始条件的关系。     

新课程标准下语文课堂教学中朗读的作用

小学语文教学目标是培养学生的听说读写能力。目前课堂教学中一些教师以分析课文为主,轻视朗读。要更好地进行课堂教学,就必须加强朗读。     

专业化语文:中职语文教学新范式

专业化语文是对当前中职语文教学范式转变的新探索。在本质上,它是为学习主体生命发展所需的语文素养和职业发展所需的专业素养服务的语文。它的基本理论渊源是马克思主义的共性与个性理论、杜威的"从做中学"理论以及陶行知的"教学做合一"理论,其在课程、教材上具有"基础型+专业化"双版式特色,在教法和学法上具有专业化、多样化特征。     

科学课教学与环境教育

良好的自然环境是人类赖以生存的基本条件，环境意识和可持续发展的观念已成为当代人类文化素质的重要组成部分。科学学科与环境教育有着密切关联，科学教师在教学过程中，既要实现学科知识的教学目标，又要关注环境教育、培养环保意识。     

河北省高校大学生心理健康观及其心理健康现状的调查研究

本文调查了河北省高校大学生心理健康现状,大学生对心理健康概念、内涵的理解,一般心理问题的行为表现,影响心理健康因素,以及如何保持心理健康等问题的看法和观点。为推进素质教育,深化高校体育改革,构建高校健康教育体系,提供理论与事实依据。     

人生没有橡皮擦

上高中那年,我学会了在黑板上长篇大论,拿到了我的驾驶执照,写了很多我永远不会念给父母听的长诗——但是我学到的最重要也最艰难的一课是:人生没有橡皮擦。     

电工电子技术双纲课教学改革初探

所谓双纲课教学就是在传统的理论教学的基础上加强和提高实验教学的手段和方法，突出实验教学的地位和作用。电工电子技术是一门以实验为基础的科学，其内在规律的发现和理论的建立都必须以严格的实验为基础，并受到实验的检验。在实验教学中，学生能以最有效的方式迅速掌握前人已认识到的真理。因此创设实验情境，让学生通过观察、实验获取最典型的感性认识，再通过最简捷的思维活动建立概念、总结规律，并把理论知识运用于实践，无疑是一种最有效的学习方法，也是我们教师培养学生思维品质，提高教育教学质量的有效途径。     

简单化·形式化·技术化·功利化——基础教育课程改革实践中的误区分析

新课程认识上的 神秘化与简单化 长期以来,我国基础教育课程价值取向表现为工具理性与学科本位,这种价值取向在实践中为"应试教育"推波助澜,使得基础教育越来越"非人性"化,越来越远离学生,远离生活实际,变得"难"、"繁"、"旧"、"偏"。全社会都在热切地期盼着新