“课程思政”在《财务管理》课程的实践探索

课程思政即"课程承载思政"与"思政寓于课程",是高校思想政治教育的理性回归。文章从学校层面、教师层面、课程层面剖析课程思政"价值"本源的基础上,结合《财务管理》课程的相关内容,秉承自然融合、点到为止的原则,大致在社会主义核心价值观、个人品德、为人处世、创业教育等方面在本门课中融入思政教育点。     

图们江流域及其周边地区旧石器时代晚期文化

图们江流域的旧石器晚期文化与长白山区有着密切的联系。石制品的原料大多为黑曜石,反映了旧石器时代晚期高超的石器制作技术。出土动物化石的遗址仅抚松仙人洞遗址和稳城江岸里遗址,其他遗址只出土石制品。 这一地域旧石器晚期文化利用石片制作石器、以石刃制作工具。出土的石器大多有二次加工的特征。细石叶、细石刃石核受到了华北地区的影响,继而影响到周边的朝鲜半岛、俄罗斯和日本北海道地区。     

略论宪法修改方式

宪法修改方式的选择和规范影响着宪法修改的规范性与合理性。宪法修改有全面修改和局部修改两种基本方式，而宪法的局部修改又主要表现为修改决议和修正案两种具体的形式。这些方式各有其利弊，故需要针对不同情势适时选择我国宪法修改的方式。     

母亲节

五月第二个星期天是母亲节——普天下伟大母亲的节日。早上,妈妈一起床就和老家的奶奶、外婆各通了一次电话,祝她们俩节日快乐。电话里我还听到妈妈说前天为她们各选了一件衬衫当作节日礼物,待会就送回去。妈妈今天做了一件最应该做的事情。而我呢?我想我也应该为了我成长操碎了心的妈妈做点事了。由于妈妈几乎包揽了所有的家务,我基本上是衣来伸手、饭来张口,很多事都不会做。我想了老半天,啊,想起来了,我今天来做个拿手好菜,为妈妈煎个蛋祝妈妈节日快乐。于是,我就开始行动了:我先开火,把火调小一点后,接着倒点油,然后把鸡蛋打破倒进碗里,…     

2004年重庆市中考作文题——孔明教我看生命

“鞠躬尽瘁，死而后已”，生命是忠，生命是义，生命是飞蛾扑火般的不计后果与执，生命是如蒲草般的坚韧，生命是一页悲壮的史诗。     

书法家王庆云

“我从六七岁时就开始习字,一是自幼受到父亲的影响,二是当时的学校里设有大字小字课程。每年学校都要举行写字比赛,我的字常常被列入前3名。这种小小的荣誉增加了我对习字的浓厚兴趣。颜真卿的《勤礼碑》,是我父亲为我选定的第一种字帖,我一练就是10来年。15岁以后,始学隶书。魏碑主要是以北魏的《张猛龙碑》为主,兼及其它。隶书和魏碑乃属正书之列,无论是临还是摹,我都是一笔不苟,应规入矩。在篆、隶、真、行、草诸体之中,我     

网上求救好去处

天天用电脑，哪能没故障?这不．同学到处去求人修理也解决不了．又向我求救了(谁让我是“高手”呢?^-^)。我立即带他来到网上．看一些电脑维护、维修的网站。     

提升高职院校学生就业力的工作探讨——浅谈高职就业教育"三阶段论"模式

文章通过对高职生就业的基本状况的分析,认为要解决高职生就业难,提高就业率,必须提升高职生的就业力,对高职教育如何提升毕业生就业力等问题提出建议.     

案例教学法对法学教育改革的促动

面临二十一世纪的挑战,中国必须改革其包括现有的法律教育方法在内的教育体制,探索一种科学、有效的教学方法.因而,由学历教育向岗位培训的转变,由基础法律教育向高层次法律教育的转变,由知识型法律教育向能力型、素质型法律教育的转变,已成为中国法律教育改革的主要目标.     

论如何培养学生真正的日语交际能力

真正的交际能力应该包括语言的运用能力和社会、文化交际能力。但是，目前的日语教学，大多还停留在只注重培养学生的语言运用能力，而忽略培养学生的社会、文化交际能力。本篇论文旨在进一步深入探讨何谓真正的交际能力，如何在教学实践中培养学生真正的日语交际能力。