逼迫学生学习,不如让学生自主学习——马坪学校“逼出来的课改”观摩、纪实、体会

马坪学校是湖南省永州市冷水滩区一所农村九年一贯制寄宿制学校,在校长周大战的领导下,从2006年起,历经五个年头,开创了＂自主发现式＂教学模式。他们在研究该学习课堂结构时,以建构主义学习理论为依据,以学生自主发现学习     

小班《我的小手真有用》系列活动设计

活动一 分组活动 A组:德育活动:《我的小手真有用》 B组:美术活动:《我有一双小小手》 A组活动设计 (一)活动目标: 1.能大胆地尝试一些简单的劳动,在活动中感知手的作用。 2.能说出自己的小手干了什么事情。 3.知道小手真有用,能干许多事情,懂得自己     

有关元素周期表的几个问题

元素周期表是化学的一种重要工具。在中学化学中,元素周期表的教学,主要是让学生认识元素周期表(长式)的结构,理解有关周期、主族、副族的概念,和初步学会运用元素周期表推断主族元素的原子结构和主要化学性质。对于教师来说,还应搞清楚下列的有关元素周期表的几个问题。     

多层次成套过程控制综合实训装置的研发与应用

购置的过程控制实训设备难以满足综合实践技能养成的需要,提出了研发综合性实训基地的重要性和必要性。为打造区域开放、资源共享、特色鲜明的大型开放式过程控制综合性实训基地,依托化工自动化技术实训设备研究所,分别研发出"现场仪表综合实训装置""DCSFCS生产过程控制装置"和"JZCS8000综合型过程控制实训装置"三套实训装置。这三套装置理念先进、规模较大、情景真实、操作独特,对专业教学、技术科研和社会服务等不同层次内容都提供了良好的硬件支持。     

携手“战疫” 福建省小学生“战疫”主题美术作品选登

在全国人民万众一心、团结抗疫的时刻,福建省中小学积极响应党中央的号召,居家抗疫、线上学习,为战胜"疫魔"作出贡献。病毒无情,人间有爱。"疫线"工作者舍身忘我、忠诚担当的精神也激励和鼓舞着广大学子,使得他们更加强烈地感受到祖国的强大、人民的力量。不少学子居家期间在老师的指导下,创作了形式多样的美术作品,致敬"战疫"英雄,表达着他们的所见所想所感所爱。     

加强高校党员教师党性修养长效机制研究

高等学校教师是培养人才的主力军,高校党员教师是教师队伍中的先进代表。建立加强高校党员教师党性修养的长效机制,使加强高校党员教师党性修养的教育经常化、持续化和管理规范化、制度化,是高校党组织一项长期而又重要的任务。     

新时代科普场馆的建设与发展路径探析——以北京科学中心为例

本文从科普工作的时代背景、科学中心的概念、发展历程和功能作用展开,介绍北京科学中心的发展理念和概况,阐述分析其在科学传播、科技展示、科技教育、科技交流功能实现方面的具体实践,借鉴国内外科学中心发展的历程和方向,对北京科学中心未来发展给予思考和可行性建议。     

学习延安精神,做创先争优模范——延安精神进校园的实践与思考

延安精神是中华民族的宝贵精神财富,是实现中华民族复兴的精神支持和动力源泉,具有划时代的意义。当下,高校正在开展创先争优活动,学习和弘扬延安精神,能够推进创先争优活动的深入开展,发挥党员的模范带头作用,更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用。     

走向生命化的成人教育学

人的生命是教育的基石,生命是教育学思考的原点。成人教育学是教育学的一个分支学科,随着教育学发展的整体推进,成人教育学的生命化特征凸现,成人教育学的生命化走向越来越受到关注。该文依托大教育学的基本理论,从成人教育学的学科性质、成人教育的特征以及成人学习者的特点论述成人教育学的生命化特质,对成人教育学的生命化走向作了美好展望。     

培训化学实验人员 提高化学教学质量

为了面向全体学生,加强实验教学,全面提高化学教学质量,我院针对本市各中校化学实验方面的具体情况,举办了一期中学化学实验人员业余培训班。 我们的具体做法和体会是: 一、培训目的 1.巩固和加强学员的专业思想,充足本职,献身四化,更好地为化学教学服务,为党的教育专业服务。