西塞神舟会：民俗文化与现代心理的碰撞与对抗

在与现代经济生活及其文化心理的对抗状态下,西塞神舟会这一传统民俗事象正面临着重大的考验,本土文化记忆有丧失或者被涂改的可能。一方面,它源于记忆群体的缓慢改变。而且,观光者,包括文化官员、学者和游客们,又以新的记忆形态来看待和描述这一民俗事象,引发记忆的偏移。另一方面,商业文化的介入,令民俗活动的关注力分散,造成活动目的的模糊和游移。关护和培植西塞神舟会生存的本地土壤,修复和重建基于本土、本地域的记忆共同体已经成为重要的课题。     

县域城镇数智化与信息化融合发展研究

【目的/意义】县域城镇数智化与信息化融合发展有利于转变县域经济发展方式、推进城乡一体化、提升县 域综合治理能力、培育县域经济新的增长点,为加快县域数智城镇建设提供了有力支持。【方法/过程】基于文献分 析,系统阐述县域城镇数智化与信息化融合发展内在逻辑、必要性、可行性、困境、作用机制及推进方式。【结果/结 论】研究表明：县域城镇数智化与信息化融合发展是提升县域经济发展质量、推进县域城镇化高质量发展的重要方 式,需要全面推进县域数字基础设施和平台建设、促进县域智慧产业发展、深化县域政府云管理和精细化管理、加 快县域城镇数字人才培养。【创新/局限】本文创新之处在于从理论层面分析了县域城镇数智化与信息化融合发展 的内在逻辑关系,丰富了相关研究内容,但偏向于理论性分析,后续研究需要在实证方面加强。     

中国古代文学教学模式探微

教学模式的建立涉及到院校自身状况、教育培养目标和教育手段认定等诸多方面的问题。电大开设汉语言文学专业至今已有17年,但教学指导思想及其模式仍不能挣脱全日制本科院校的桎梏,不仅专业设置上如此,就某一课程的教学内容和方式的设定而言,也未脱离其案臼。本文试图就该课程的教学模式提出意见和建议,以就教于电大同仁.一关于中国古代文学课程教学模式的讨论,实际上来自于对培养对象的确认。二三十年代撰写的文学史,其目的在于传播研究成果,培养专业研究人员,而一些偏重于介绍和鉴赏普及性读物则明白地指出是供中学生阅读的,这…     

《诗经》分类中《雅》的问题讨论

关于《诗经》分类问题中《雅》的含义,向有不同意见。主流看法不外政事说、音乐说和地域说。通过分析可以发现,上述三种学术意向相左的判断,其语源基础则是同一的,均来自于毛亨的“雅者,正也”的观念性解说。本文认为其间很可能出现了链接误会,而《雅》及其《诗经》的分类方式也许只是一个假问题,并不象人们推测的那样复杂。     

网络环境下分散式综合大学的会计核算模式

随着计算机技术和网络技术的发展，人类社会全面进入了信息化时代，计算机技术和网络技术在会计核算中的应用，在广度及深度上都对会计理论与实务的发展产生积极的推动作用，本文在充分论述了网络会计核算的同时。提出了在具体实施过程中存在的问题，供会计理论工作者和实务操作者研究。     

城镇化过程中城郊农场优势及产业结构调整

通过对城市扩张过程中城郊农场所具有的资源、环境优势进行分析,以结构调整为主线,优化环境为平台,积极转变经济增长方式.发挥自身优势,将城郊经济融入城市经济中,力求建立符合城郊农场实际的产业体系.     

新课程理念下重塑物理科学方法教育的价值

本文从高中物理课程目标出发重新审视了物理科学方法教育的价值,深入探讨了物理科学方法同“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”之间的关系,并在此基础上提出了教学中进行物理科学方法教育的“两个统一”原则：方法教育与知识教育的统一;知识与技能的获得、方法的掌握、情感态度与价值观的形成同“过程”的统一。     

对高水平乒乓球教练员能力结构的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法确立了乒乓球教练员能力结构的构成要素以及各要素的重要程度;并对现役国家乒乓球队一队、二队教练员的能力结构进行评价和对比分析,从能力方面入手,探询他们成功的经验和可能存在的问题.以此对于高水平乒乓球教练员的能力培养提供一定的借鉴.     

新型城镇化与信息化融合发展研究

【目的/意义】新型城镇化与信息化融合发展对于提升我国区域经济发展质量,促进区域产业转型升级和社 会经济发展方式转变具有重要意义。【方法/过程】通过构建新型城镇化与信息化融合发展的指标体系以及融合度 模型,基于2013-2017年新型城镇化与信息化融合发展的指标数据,对全国整体、四大板块地区以及各省市的“两 化”融合发展水平进行综合评价。【结果/结论】2013-2017年,新型城镇化与信息化融合发展度无论是全国层面,四 大板块层面还是各省市层面,均呈现出增加趋势,融合度越高“,两化”融合发展水平就越高。     

关于高职院校精品课建设的一点思考

本文对高职院校精品课的定位、精品课建设的内容等方面进行了初步的探讨,试图对高职院校精品课的建设提供一条整体的思路.