浅谈如何激发初中生学英语的兴趣

英语作为一门基础学科,在整个基础教育中起着重要的作用。学生初学英语,既感陌生又觉新鲜。如果在最初的学习中,人门不当,会对英语学习产生厌恶情绪,以至丧失学习的积极性,直至放弃对英语的学习。兴趣是最好的教师,如能在学习伊始就注意激发学生的学习兴趣,英语的教与学就会轻松自如、配合默契。如何才能激发学生的学习兴趣呢？现结合本人的教学实践,略谈几点体会,以供商讨。一、端正学习态度,树立学习信心端正学习态度,树立学习信心,是学好英语的重要前提和保障。初中生对英语学习充满好奇,教师要充分利用这一心理,向学生讲…     

“七步”教学法在英语阅读课中的运用

一、布置预习作业布置预习作业作为整个教学环节的第一步,能有效提高课堂质量。针对阅读课文章长、句子难的特点,笔者常常布置的英语阅读课作业是:识记阅读文中较为复杂的句子, 要求学生能够用英语口头与书面形式正确、流利地表达出来,达到能帮助学生扫清阅读课上的障碍,使阅读课文的难度降低,同时节约课堂讲解时间,把更多的课堂时间留给学生去参与。二、出示问题,自由讨论课堂上的第一个环节通常是出示一些与阅读文内容有关的问题,让学生自由探讨,允许学生有不同的见解。     

"七步"教学法在英语阅读课中的运用

一、布置预习作业布置预习作业作为整个教学环节的第一步,能有效提高课堂质量。针对阅读课文章长、句子难的特点,笔者常常布置的英语阅读课作业是:识记阅读文中较为复杂的句子, 要求学生能够用英语口头与书面形式正确、流利地表达出来,达到能帮助学生扫清阅读课上的障碍,使阅读课文的难度降低,同时节约课堂讲解时间,把更多的课堂时间留给学生去参与。二、出示问题,自由讨论课堂上的第一个环节通常是出示一些与阅读文内容有关的问题,让学生自由探讨,允许学生有不同的见解。