高校学生评教典型指标体系测度量表信度与效度检验

评价指标信度和效度检验是保证学生网上评教系统有效性的重要环节。为检验测度量表的可靠性和测量所需特性的程度,获得包括四个院系、十二个专业,31295个有效个案的样本。采取相关分析、主成分分析检验学生评教指标体系测度量表的信度和效度。研究发现指标体系测度量表信度很高,但效度不理想,建议采取建立专门机构定期检查指标体系的有效性和适度更新指标体系、增加二级指标和开放性评价选项等提高评价指标体系的信度与效度。     

谈中考作文复习与应试

从某种意义上讲,作文的成败对语文中考成绩起着举足轻重的作用。怎样才能发挥自己的正常水平,在考场上较短时间内快速写出“一类文”呢? 一、做好充分的考前准备     

高中作文教学新探

中学作文教学长期侧重于传授作文知识,讲作文技巧。对写作方法、写作技巧作一些相机点拨,是完全必要的,但如果喋喋不休大谈作法,而不注重开启生活、情感这一源泉,那就是一种舍本逐末的做法,因为对大部分高中生来说,首先要解决写什么,然后才会想到怎样写,我们必须正视这样一个事实,相当部分的学生对写作技巧或是无暇顾及,或是根本没有体会。如果学生连文章都写不出来,那些技巧之类岂不成了无本之木,无源之水吗？     

一道不等式问题的解法与变式拓展

一、试题呈现已知a,b>0,a√1-b²-b√1-a²=ab,求证:a/b+b/a≤√5.本文对上述不等式试题给出多种证法,并对其进行变式拓展及解法研讨.     

义务感为核心的家园合作实践模型研究——来自苏霍姆林斯基的启示

借鉴苏霍姆林斯基以义务感为核心进行家校(园)合作的教育经验,对当前家园合作工作的推进具有十分重要的意义。义务感为核心的家园合作实践模型,其本质特征为以义务感为驱力与目标,义务感在家园合作的超循环系统中旋升。建立义务感为核心的家园合作实践模型就是以夫妻之爱提供儿童义务感生长的土壤,以父母子女之责滋养儿童义务感的幼苗,以家园合作成就义务感的快速生长,以幼儿园教育播撒义务感种子的活动过程。     

怎样向细玻管内注入液体

在做测液体压强的实验时,需要向细U型管内注入零刻度线高度的液体。常规的方法是用滴管或漏斗,这样做,常使管内出现气泡,不易排出,液体不易达到零刻度线的高度,并且水易洒到桌面上污染实验环境。本人根据多年的实践经验解决了上述问题。方法是(图1):取一根废旧的一次性输液管,把它下端连接针头的细管拔下,安装在注射器的针头座上,再把针头及手柄剪掉,这样,注入工具就准备好了。实验时,使注射器吸入液体后,将针头前端的细管沿U型管的管口插入到零刻度线的位置,轻推注射器,向管内注液体。若注多了,可以向外吸出;若注入不当时,U型管内就会出…     

软土深基坑施工对近接铁路桥变形影响分析

为探明软土深基坑开挖及加固施工对近接既有铁路桥梁的影响并评价铁路桥安全性,以福建滨海地区某涉铁软土深基坑工程为依托,结合勘察提供的样本数据及工程特点,构建基于HSS本构的有限元模型,分析各施工阶段对近接铁路桥变形的影响规律。结果表明：典型位置变形的模拟值和实测值基本接近,SMW工法围护结构及软基加固桩施工产生的挤土效应使近接桥墩轻微下沉约0.5 mm,基坑开挖产生的卸载效应使近接桥墩上抬,特别是对位于基坑内的桥墩影响较明显,上抬幅度约为0.3 mm,近桥段开挖使桥墩上抬约为远桥段开挖的两倍,其变形在U型槽施工后基本趋于稳定,最终变形值也满足控制要求。研究结果可为类似工程提供借鉴。     

高校图书馆的更新和充实

<正> 更新和充实图书馆,是《中共中央关于教育体制改革的决定》中对高等教育提出的要求.图书馆在高等学校的重要地位是由高等教育的客观规律决定的,由图书馆在教学、科研、生产活动中所起的实际作用体现的.地位的本来意义即是图书馆在高等学校中所起作用的评估,以及师生群众对图书馆尊重、信任、依靠的程度.图书馆的更新和充实,正是为了加强这种地位和作用.高校图书馆如何更新和充实呢?第一,要顺应高等教育事业的发展,和教学改革的需要.     

台湾地区高等技职教育课程开发评析

高等技职教育对于推动台湾地区社会经济转型和产业结构调整发挥着重要的作用,其课程开发既贯彻技职体系一贯课程原则,又强调系科本位课程自主设计。本文介绍台湾地区技职体系一贯课程规划和系科本位课程开发模式和程序,讨论了台湾技职教育课程开发的特点。     

夫妻作文比赛的最大输家

历史上曾经举行过多少次作文比赛,大约没有人能够知道;历史上曾经进行过多少次夫妻之间的作文比赛,也许有人清楚,但是我不清楚。我只知道,中国历史上有过两次著名的夫妻之间的诗词创作比赛,结果都是：男人惨败,女人完胜。