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闽台合作培养应用型人才是福建省借鉴台湾地区优秀高等教育资源,提高人才培养质量的重要举措之一。在合作过程中,选择合适的合作对象是前提,联合制订人才培养计划是基础,教师的培训和交流是关键,加强学生管理与引导是重点,建立通畅的沟通交流机制是保障。 相似文献
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一、使学习者实现积极主动的发展人的价值的最终实现所依赖的是自身的主动发展。从一定意义上说,主动发展不仅是现代人才的必备素质,而且也是个体顺利发展的必要条件。一个人自主意识的强弱,自主能力的大小,在很大程度上直接影响其一生的事业和成就。 相似文献
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基于因子分析法的承包商风险研究 总被引:1,自引:0,他引:1
调查了某省建筑工程承包商的基本风险,并采用因子分析法,分类分析认为10个基本风险变量可分为4个综合风险因子和3类影响因子.在此基础上,又具体分析了它们的特征和作用机理,结果表明:材料风险最大,施工技术风险最小. 相似文献
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西方体育思想和文化的学习和引进,是我国近代学校体育发生、发展的重要思想动因;民族体育思想的觉醒和西方体育思想、文化的“本土化“改良是推动我国学校体育向科学化、规范化方向发展的思想武器.由体育思想流变而引发的学校体育的变革是一个有序的历史发展过程,新世纪关于学校体育变革的研究应更多地关注“变“的过程、条件和衔接等问题. 相似文献
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