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不少语文教师指出,最近一段时间,小学生作文中出现了哗众取宠、无病呻吟之风。为什么会出现这样的现象呢?现浅析如下: 一、有的学生追求“个性”,文章不伦不类。只有建立在真情实感上的语言文字才是有血有肉的作文。现在一些学生很少读少年经典文学作品,甚至 相似文献
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目前,有一些十分流行的课堂新用语,如:“你读懂了什么?”“你有哪些地方不懂?”“你最喜欢读哪一段?”“你想先学哪一段?”……许多年轻教师运用这些课堂用语只停留在邯郸学步的层面上,亦步亦趋机械照搬。我们不否认这些新用语的运用本身意味着教学中人本的回归和学习自由度的拓宽,但必须强调的是,阅读教学要真正提高质量,仅靠形式上的趋之若鹜是无济于事的,盲目地跟从,生搬硬套,其结果只会是削足适履。比如问:“你读懂了什么?”学生可对文章作全景式的鸟瞰概括,也可作景点式的局域感知。学生感知后的信息交流呈现不同层次、不同角度、不同… 相似文献
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老舍先生的文章一向以通俗易懂著称,可是《草原》中的“一碧千里,而并不茫茫”却令人费解。说它费解,主要在“并不茫茫”上。 相似文献
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MOOC是全球开放教育资源运动的热点。通过分析主流MOOC平台之一的Coursera上的课程资源建设特点,介绍了两种主要的MOOC模式,对比了MOOC与麻省理工学院的开放课件(OCW)、中国国家精品课程的典型课程内容,得出了以学习者为中心设计精品课程、促进传统课堂与网络学堂相融合两个方面的六点启示,供大学课程教学改革参考。 相似文献
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所谓责任美德,是指个体对自我、对他人、对家庭和集体、对国家和社会、对自然所负责任的美感认识。“百善孝为先”,近年来,昌邑市外国语学校把育人为本放在教育教学工作的首位。遵循先做事,后做人的理念,开展德育工作.从实践中总结出了一套以“四点四会”(以对家庭负责为起点.学会孝敬:以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答)为主线的德育工作新思路,创出了自己的特色,擦亮了德育工作的品牌。 相似文献
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新课改让学生的自由支配时间越来越多,如何度过才能更有意义?这是所有教育工作者和广大家长共同关注的大问题。昌邑市外国语学校在广泛征求意见和调研的基础上,采取联合攻关的策略,针对不同学段的学生采取不同的策略, 相似文献
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给出最速降线问题当中用Mathematica求解质点沿几条不同的曲线路径下滑所用的时间的方法,并进行比较分析,得到最速下降曲线就是摆线的一拱的结论. 相似文献
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在古诗《悯农》中,有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样一句。《教参》上解释说:“盘”说是盘子,这里指碗。很多老师在上课时,总把“盘”理解成碗。如果这样,此句诗的意思就是说:“谁知碗里的饭,一粒粒都浸透着农民的血汗。”经过这一番解释,“盘”便成了碗了。殊不知,盘就是盘,碗 相似文献
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所谓责任美德,是指个体对自我、对他人、对家庭和集体、对国家和社会、对自然所负责任的美感认识。“百善孝为先”,近年来,昌邑市外国语学校把育人为本放在教育教学工作的首位。遵循先做事,后做人的理念,开展德育工作.从实践中总结出了一套以“四点四会”(以对家庭负责为起点.学会孝敬:以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答)为主线的德育工作新思路,创出了自己的特色,擦亮了德育工作的品牌。 相似文献