核心素养背景下初中科学实验教学的探究

随着时代的发展及教育改革的深入,当下时代对于我们初中科学教学的教育要求越来越高。“核心素养”是我们当下教育经常提及的一个词,我们需要依据核心素养,对于我们的初中学生展开合理地教学,这是我们当下应该做的。科学实验教学虽然并不是初中教学的主要学科,但是现在提倡全面发展,所以,我们应该重视初中的科学实验教学,帮助学生提升自身的科学实验能力,为他们未来的科学素养的发展打下坚实的基础。     

人工智能时代应深化研究生课程的学科融合 ——基于对MIT新工程教育改革的借鉴

通过分析人工智能时代的学科融合趋势,认为应将交叉式、贯通式、协作式的课程体系,作为中国研究生课程改革的主要目标和方向。分析借鉴了麻省理工学院（MIT）最新的NEET改革理念、方法和技术,认为以项目为中心、以串编课程为主要方式的新的课程组织模式,符合中国研究生课程改革的总体理念与实际。人工智能时代以培养高质量人才为主要阵地的中国研究生教育,应以课程改革为核心,尽快做出适应性调整乃至适度超前布局。     

当今大学生体育消费行为研究

大学生是未来社会发展的主力军,也是体育消费的主要群体之一,他们的体育价值观、消费动机和消费效用观将会对体育市场的发展产生巨大的影响.本文主要运用文献研究法概迷近几年来我国大学生体育消费研究的几个问题,并对研究的成果进行简单的总结,以供参考和借鉴.     

论美国研究生教育的发展及启示

美国的高等教育在当代世界赢来了发达与辉煌,突出表现在研究生教育所创造出的卓越。而建国时间不长的美国,在很短时期内成功地借鉴德国大学的模式又能从中脱颖而出,创造出自己的特色,把研究生教育与有组织的科研交融在一起,把研究型大学与国家基础研究融为一体难能可贵。综合性大学的创办对学科的相通与开放等无不给研究生教育和科研都能带来卓越。重新审视美国研究生教育发展的历程及取得的经验,对当今创办我国的研究型大学是颇有裨益的。     

语文教育学课程教学改革的思考与实践

本课题针对如何培养汉语言文学专业教师教育方向学生成为合格的中学语文教师为目标,通过构建语文教育学课程群、以基础教育语文新课程改革的思想改革语文课程与教学论理论体系、构建语文教学技能训练体系,并通过案例教学法、合作学习、实践训练等课程实施,切实提高了学生语文教学的理论素养和实践能力,为如何提高高等院校汉语言文学专业语文教育学系列课程教学与改革探索出了一条科学可行的道路,具有广泛的推广价值。     

异常检测技术研究综述

随着网络规模不断扩大,网络安全不断受到威胁,单一的防火墙和防病毒软件已经不能满足用户对网络安全的期望,同时,入侵检测系统(IDS)的相关技术也逐步成熟,已经成为网络安全系统的重要组成部分。它的核心就是检测算法,着重介绍了异常检测算法及其发展趋势。     

职业院校土建类专业学生可持续发展能力培养的研究与实践

培养土建类专业学生可持续发展能力可以体现高职教育的"高等教育"特征,笔者从十个方面阐述了培养可持续发展能力的具体措施,十个具体措施结合专业人才培养方案来开展,措施详实、方法得当,对提高土建类专业学生可持续发展能力有明显作用。     

三角教学盲点分析

三角函数不同于普通函数，其自变量表示角度，研究三角函数时要重视角与角的关系．三角函数是“多对一”函数，要注意其对称性和周期性，尤其在利用三角换元解题时，更要注意“多对一”．三角公式有其成立的条件，使用公式时要注意角的范围变化．另外，三角学不是独立的学科，要重视三角与其他学科的联系和应用．     

留错的电话号码

那天我正在翻阅一份材料,手机忽然响了,轻柔的手机音乐里,我盯着来电显示,这是我熟悉的一个电话号码,可我一时之间想不起是谁的。我按键接通,手机里出现一声遥远的、怯怯的、柔柔的问候,“你好!”我机械地回复了一声“你好”,奇怪于这陌生的声音。她是谁?我在大脑内拼命搜索,     

啊,幼儿教师

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