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分析了太湖蓝藻形成的基本理化条件,指出了太湖等流域水环境及污染的严峻形势,简介了常用化学物质治水方法,重点推出实验湖沼学"生物控制法",努力形成流域生态良性循环、人与自然和谐相处的宜居环境. 相似文献
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白洋淀地面以水体为主,"水落则洼淀分明,水涨则互连成片"[1],水域间有苇田、台地、沟壕、村庄,沟淀相连,淀淀相通,网络密布,纵横交错,景观独特.白洋淀水域总面积366平方公里,包括大小不等的143个淀泊,其中白洋淀本淀面积居诸淀之首,故总称[白洋淀.白洋淀是华北地区最大最重要的淡水湖泊和缓洪、滞沥的大型平原洼淀,素有"北国江南"、"北地西湖"之美誉,有"华北明珠"、"华北之肾"之称,是国家"5A"风景区,每年吸引着几十万来自国内外各地的游人来此参观休闲娱乐,但白洋淀名称的由来许多人并不清楚.一、"掘鲤淀"白洋淀是河北平原北部古湖盆地的一部分,第四纪全新世期间,自然景观上主要表现为太行山冲积扇前缘以及今白洋淀区域以南的滹沱河和以北的永定河两大冲积扇之间的低洼湿地.进入人类历史以来,战国以前,河北平原人烟稀少,河无堤防,水无拘束,水域漫漶.战国燕赵以南易水为界,燕南长城即沿河修筑,也即缘白洋淀-文安洼—子牙河修筑的长城堤遗址[2].据《周礼》载,"其川虖池、呕夷,其浸涞、易",即涞、易二水的下游有蓄水湖泊,"易水又东,埿水(渥水)注之,水上承二陂于容城县东南,谓之大埿淀、小埿淀(即大渥淀、小渥淀),其水南流注易水,渭之埿洞口(即渥同口),水侧有浑望城(即浑渥城,今安新县),易水径其南东合滱水……自下滱易互受通称矣…… 相似文献
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刘天宝 《中国教育研究与创新》2005,2(3):87-88
古代教育家孔子说过:“知之者.不如好知者.好知者不如乐知者。”就心理学而言.兴趣是一个人探究事物或进行某种活动的积极态度,是一个人优先对一定事物发生注意的倾向。怎样才能让兴趣在学生的学习过程中发挥其应有的作用呢? 相似文献
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