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121.
中职与高职教育课程衔接的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
中高职的衔接发展,已成为职业教育发展中一个重要问题。本文提出促使中、高等职业教育健康有效发展,特别是指导中、高等职业学校科学地进行课程开发,构建合理的课程体系,减少两类学校衔接中的教学消耗的对策,旨在确保教学效益和培养目标的落实。 相似文献
122.
123.
应用写作是高职院校开设的一门非常重要的人文工具性公共基础课,但其教学现状却不容乐观,教与学的效果并不明显。基于此,本文主要从项目教学法、情境教学法等在高职应用写作教学中的运用进行探讨,以期有助于改变教学现状,提高教学质量。 相似文献
124.
在专题片的创作过程中,合理地运用音乐和声效,无疑能够及时起到画龙点睛、升华主题的功用。对于欣赏电视专题片的观众来说。电视画面的视觉冲击力和音响效果的听觉冲击力地位同等重要,两者不可或缺。 相似文献
125.
大中专毕业生就业工作,始终是学校、家长和学生最为关注的话题,也是学校各项工作的重中之重。做好毕业生就业工作,不仅关系到学生、家长的切身利益,而且关系到社会的和谐和稳定。中等职业学校的就业工作坚持“以就业为导向、以服务为宗旨”,采取择优推荐、双向选择、自主择业的方法,多渠道、多形式拓展适合中等职业学校毕业生的就业市场。笔者从事中等职业学校毕业生就业工作已有十余年, 相似文献
126.
127.
铸牢中华民族共同体意识,有利于强化维系中华民族的精神纽带,有利于提升中华民族文化的软实力,有利于应对全球化多元价值观的冲击。铸牢中华民族共同体意识的现实路径主要有三条:坚决贯彻党的各项民族方针政策;推动中华优秀传统文化创新性发展;发挥社会主义核心价值观的引导优势。 相似文献
128.
<正>恐龙,几乎无人不知,无人不晓——这些统治地球长达1.6亿年的史前巨兽,几乎已经成为大众心目中“古生物”的代名词。目前人类已经发现的恐龙共有多于900属,超过1 000种,并且每年都还会在世界各地发现新的恐龙物种。从自然博物馆中陈列的化石、商店橱窗里形形色色的模型,再到电影、书籍、动漫和游戏,恐龙的形象随处可见。几乎每一个人的童年都缺少不了这些大“怪兽”的陪伴。 相似文献
129.
该文通过对当前高校推进“业财融合”的现状分析,阐述了高校“业财融合”的现实意义,提出高校应当以全面预算管理为根本出发点,从加强预算编制、督促预算执行、完善绩效考评体系、推进信息化建设和进行财务服务和监督等方面构建多渠道多维度的预算绩效评价体系,通过事前预警与监测、事中沟通与控制、事后核算与监督,为更好地实现高校的战略目标和实现高校高质量发展赋能。 相似文献
130.
[目的/意义]由于各图书馆业务服务的内容与方式不同,业务过程中数字化程度与标准不一致,给数据资源的整合造成了困难,并导致相关工作举步维艰。本文对公共图书馆业务数据体系进行梳理与分析,期望促使公共图书馆业务逐步形成数据标准,让公共图书馆的大数据应用得以扩展。[方法/过程]利用扎根理论的方法,对公共图书馆内15位各部门工作负责人进行深度访谈,通过开放式编码、主轴编码和选择性编码等过程提炼出与公共图书馆业务数据有关的概念和范畴。[结果/结论]建构以用户服务类业务、资源建设类业务和运营维护类业务为核心的公共图书馆业务数据体系,涵盖20个主范畴和62个有关的概念。该体系揭示了公共图书馆业务数据的整体框架,为大数据分析提供业务理解的指导方向,并为公共图书馆业务数字化与大数据集成提供依据,笔者也依据该体系提供文献资源分析、用户画像、运营业务的大数据分析应用示例说明。 相似文献