水利工程防渗技术探讨

水利水电枢纽工程的防渗施工可以采用多种方法,针对不同工程应具体问题具体分析,采用合适的防渗方法.在除险加固的同时坚固施工便捷高效、工程寿命长、成本低廉及水泥污染少等方面.     

认识的夸张错乱

后实证主义借助于语言哲学,提出了三个夸张的教条:理论负载、非充分决定性、不可通约性,试图消解自然科学与人文科学之间的界线.这反映了当前认识领域的一种错乱状态,需要学界进行认真的反思与批判.     

关于辛亥革命前后章太炎几个问题之管见

本刻析了辛亥革命前后章太炎所谓“革命军起，革命党消”、“反孙”、“拥袁”、“反时代议制”等问题，指出了以往史学界关于辛亥革命前后章氏由进步转向倒退，由革命转向反革命这一结率的偏颇之处，认为应当把章氏的主张与活动放在其所自制时代条件下，通过比较他与本阶级其他成员的思想和活动，方能得到符合史实的结论。     

《英语教学大纲》和《英语课程标准》的结构对比

随着教育改革的不断深化,引领教育实践的课程文件也历经多番变化.高中英语课程的纲领性文件由<英语教学大纲)演变为<英语课程标准>就是其中之一,它不只是名称的变化,而是体现了一定的现代教育理论、社会需求,时代特征和课程思想,反映了英语课程纲领性文件由"量变"到"质变"的过程.     

必须重视自然常识教学——学习《小学自然常识教学大纲》的一些体会

《小学自然常识教学大纲(试行草案)》(以下简称《大纲》)是在以华主席为首的党中央关怀下,由教育部主持制定的。《大纲》总结了建国二十八年来正反两方面的经验,肃清“四人邦”的流毒影响,划清了教学领域中的是非界限,适当地吸取了国外的经验,以适应实现四个现代化的要求。     

试论数学超常教育中的“无难点教学”

一、问题的提出与解答 1.什么是"难点教学" 首先,笔者认为"难点教学"是指传统意义上的常规教学;其次,通常在人们的固有观念里,突破难点进行数学似乎是天经地义的事,人们每在日常备课中,也总要思考一番"这节课的难点在哪里";有关的教学常规检查,也总要看看教师每节备课中是否列出了教学的重点难点;很多文章,大谈重点难点……     

COVID-19 vaccination produces exercise-responsive SARS-CoV-2 specific T-cells regardless of infection history

Background:The mobilization and redistribution of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2(SARS-CoV-2) specific T-cells and neutralizing antibodies(nAbs) during exercise is purported to increase immune surveillance and protect against severe coronavirus disease 2019(COVID-19).We sought to determine if COVID-19 vaccination would elicit exercise-responsive SARS-CoV-2 T-cells and transiently alter nAb titers.Methods:Eighteen healthy participants completed a 20-min bout of graded cycling exer...     

中欧体育健康项目“健康儿童?健康社会”研究

“健康儿童?健康社会”（HCSC）是在欧盟体育健康发展准则下,构建由家庭、学校、体育组织、地区政府等诸多部门组成的复合体系,通过降低BMI值减少超重,改善运动能力,进而提高个人生活质量。主要通过对HCSC项目的历史发展进行论述,对HCSC的核心理念、组织构架、运作模式3方面进行剖析,并以中国实验学校为例,对实验干预前后学生的身体健康指标进行对比分析,旨为国内相关领域研究抛砖引玉。