中学生语文状况调查报告(二)——从三百份测验卷看当前中学生的语文水平和存在问题

为了全面了解初、高中学生语文知识、能力的状况,除了分析三百篇作文外,又从语法、修辞、逻辑知识,文言文和文学常识三个方面,取了四川、福建两省中三个市、县的四所中学共四个班级的测验卷,进行了分析。     

悼念张志公先生

悼念张志公先生张厚感熊江平王本华５月２０日下午，张志公先生匆匆离开了我们。我们难忘他把手教诲的日子，怀着极其悲痛的心情，敬献挽联于先生之灵前，曰：高尚道德凭实际行动体现真良师风范光照我辈深刻文章用浅显语言表达乃大家手笔恩泽后人志公先生的道德风范和学术...     

西部大开发战略研究综述

中央做出加快实施西部大开发战略决策以来 ,西部开发问题很快成为国人甚至世界关注的热点话题 ,也迅速成为理论界研讨的焦点。近两年来 ,理论界围绕西部大开发的战略意义、有利条件与主要制约因素、战略构想及布局、动力机制、政策支持、西部大开发的新思路与西部跳跃式发展、解放思想、更新观念与西部大开发等主要问题进行了热烈的讨论 ,现对这些问题研究现状综述如下。一、西部大开发的战略意义研究者普遍认为 ,在世纪之交世界各国特别是各个大国都在抓紧确定和调整发展战略的宏观背景下 ,以江泽民为核心的党的第三代领导集体做出了加快实…     

嘉陵集团公司培训效果显著

在建立社会主义市场经济的形势下,努力提高职工队伍素质,是增强企业竞争能力,搞活企业的源泉。嘉陵集团公司,通过各种有效途径和培训方式,强化职工培训考核工作,取得了明显的效果。 首先,他们在高级技术工人和技师中开展技师和高级技师的评聘工作。已评聘技师128人,高级技师15人。     

《凸透镜》教学纪实

教学开始、老师先让学生们在校园里用凸透镜把火柴点燃,后进入教室继续上课。 师:“今天我们研究凸透镜。(板书课题)大家用手摸摸自己的凸透镜有什么特点?     

谈谈义务教育初中语文教学大纲

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》,经审查通过,即将颁布实行。 这个大纲简明扼要,实事求是,教师、专家认为是好的。 以下就几个比较重要的问题,淡点个人的理解。 认识语文是基础工具 大纲开宗明义,指出:“语文是学习和工作的基础工具。”明确肯定语文的性质。这个性质不是别的,而是“基础工具”。什么是基础工具呢? 先说基础。大纲说:“学好语文,不但对于     

对新自然教材试教班学生的跟踪调查

天津市河西小学从1981年秋季的三年级开始试教现行的新自然教材,试教班的学生总数为42人,现已升到初中二年级。其中:10人在新华中学,13人在实验中学、12人在第四中学、1人在第20中学,其余6人在一般中学。 我们于1986年3月13日、19日分别对升入新华、实验两所中学的试点班的学生和他们的     

《黄生借书说》的一个问题

初中语文第四册,一九八○年下半年又作了一次修订,已经印出来了。这次修订增选了一篇文言文《黄生借书说》。这是篇文质兼备的小品文,文字平实,思想内容能给人以启发,还有故事性,很适合中学生阅读。但在编辑过程中遇到一个问题,未及妥善解决,心里一直想着。     

初中语文第三册(一九八一年版)的单元教学

现行初中语文课本第三册前后进行过两次修订。现有课文二十八篇(讲读十八篇,阅读十篇),其中古代作品六篇,现代作品二十二篇。一般是按照由浅入深的原则,把体裁相同或相近、内容相关的文章编组在一起,共十个单元。全册记叙文的比重最大,说明文次之。本册在读写方面的要求是,继续培养记叙能力,开始培养说明能力。因此,全册安排了六个记叙文单元,一个说明文单元,并配备了两篇语文知识短文:《阅读提要和写作提纲》、《记叙的顺序》。学习记叙文是这册书的重点,其中主要是领会记叙的顺序。在讲授过程中,教师应当抓住这个重点去培养和训练学生的语文能力。由于选文不可能绝对单一,篇篇都对口径,因此在突出重点的同时,还要顾及一篇的主要写作特点。各个单元有自身的教学要求,相互之间也有一定的联系,这点也是在教学中应当注意的。下面分单元作个大体分     

激发儿童绘画兴趣

教儿童学习绘画的目的,是让孩子们爱美、懂美、会美,让美感在其心灵中占据主导地位,能自觉抵制各种假、恶、丑的影响。为了达到以上效果,必须培养儿童学习美术的兴趣。因为兴趣是最好的老师。如何激发孩子们的兴趣呢? 首先,要多方面启发孩子们观察生活的能力。千姿百态、色彩斑斓的自然界所展现的美,使人心旷神怡。“生活中不是缺少美,而是缺