混合式教学模式中的师生互动行为分析方法架构研究

混合式教学模式中,师生互动是保证教学质量的关键因素之一。本文在分析了当前师生互动问题的基础上,研究了言语、情感、技术等行为分别对线上(理论)和线下(实践)教学的影响,提出了面向混合式教学模式的师生互动行为分析方法架构。在“核仪器与方法”课程中的应用结果表明,本研究能够增强师生之间的有效互动,提升学生的学习热情和实践创新能力,使教师全方位掌握课堂情况,从而提升课堂教学质量。     

节能灶具 低碳经济的大手笔——北京伸耀节能灶具有限公司董事长徐考伸

<正>2010年,世界各国对地球的"健康"问题提上日程。探索低碳经济毋庸成为世界各国发展经济的硬向指标。今年4月,国家提出,大力培育新能源产业,构建低碳经济体系源产业体系,为经济社会全面协调可持续发展提供稳定、经济、清洁、安全的能源保障。这一提案     

金奖中医谢荣宗博士

<正>中华民族是个有着"发明先天性"的民族,神农氏尝百草发明医药,解决了千千万万人民疾苦,继之,历代先圣先贤,不断地研究、发展,使中     

先行者:泉州市职工技术协会大事记

<正>泉州市,据史书记载,该市在唐朝时对外商业就非常繁荣,素有"东方之港"之雅号,到元朝时期对外贸易已开发为58个国家,素有"丝路之起点"之美誉。泉州市职工技术协会(职工技术应视同发明创作)成