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在小学数学教学中,培养学生能力的核心是培养和发展学生的思维能力。创设有利于学生思维能力训练的学习环境、设计符合学生心理和生理年龄特征的课堂提问、充分利用教具、采用多种教学方法且贯穿于各个教学环节之中,是培养学生思维能力的有效途径。 相似文献
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刘小君 《中国校外教育(理论)》2010,(4)
近年来,得益于专业人士的广泛呼吁和政府重视,少儿歌曲创作、传唱开始逐渐受到社会各界关注.只有努力提高创作队伍的素质,提高作品质量,摆正音乐教育的位置,正确认识市场经济的作用.处理好儿童歌曲创作中商品化和精品化的关系,才有希望迎来儿童歌曲创作的繁荣. 相似文献
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刘小君 《珠海教育学院学报》2004,10(1):79-80
鲁迅小说《药》是一篇传统教材,按常规教学,不仅耗时多且收效甚微。笔尝试在信息化环境下,开展研究性学习。 相似文献