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101.
促进与规范民办教育的发展,得到全社会的关注,但有必要研究小城镇的民办教育,研究区域民办教育发展空间。从浙江省慈溪市民办教育发展状况的考察与研究,可以看出民办教育与我国城乡社会、经济变化之间的密切关系,由此能够阐述民办教育产生与发展的社会基础,而不仅仅是经济基础。由于我国的城乡产业结构正由传统向现代过渡之中,企业经营者的素质尚待提高,自然也影响了民办教育的进一步发展,因此寻求更有效地提高民办教育质量的策略显得十分的重要。 相似文献
102.
林语堂(1895-1976)是中国现代文学史上少有的卓有成就的双语作家.他一生致力于中西文化融合,可以说是学贯中西,著作等身.他创办、编辑有<论语>、<人世间>、<宇宙风>、<天风>等刊物.著有<开明英文读本>、<剪拂集>、<大荒集>、<生活的艺术>、<京华烟云>、<当代英汉辞典>等,具有丰富的编辑出版实践经验.他曾经留学美国哈佛大学和德国的莱比锡大学,受过欧风美雨的洗礼.因此,他在自己的编辑出版活动中,注重版权保护实践经验,并运用现代中国版权观念和法律制度,努力维护自己的著作权益,并成为著作者版权利益维系的一个实践典型. 相似文献
103.
一篇课文的教学一般可分为自读感知、精读领悟和诵读表达三个阶段。这三个阶段都很重要,缺一不可。自读感知阶段是基础,有利于学生对课文的整体把握;精读领悟阶段帮助学生深入感知文章的妙处和作者表达的思想感情;诵读表达阶段使学生对课文的理解得到整合和深化,使学生的情感得到表达和提升。 相似文献
104.
数学具有高度的科学性。作为数学学科,教学中应该将科学性和艺术性结合在一起,使学生既获得数学科学知识,又学得生动活泼;如果只注意艺术性,看起来学得很有趣,但经不起科学的推敲,那将会误导学生。 相似文献
105.
党的十届三中全会前,由于我们机械地片面地理解马克思主义,不了解社会主义经济是有计划的商品经济,不承认社会主义企业是相对独立的商品生产者和经营者,把国家所有等同于国家直接经营。因而,企业的生产经营权高度集中在国家行政部门。虽然我们党和政府在此期间进行了一些探索和改革,但由于只在中央和地方的放权、收权上兜圈子,没有跳出权力在行政部门分配的框框,依然用行政办法管理经济,而国民经济的细胞——企业,仍然没有生产经营的自主权,没有生机和活力,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上也就失去了活力。 相似文献
106.
107.
对传统的中学生物课堂所存在的“不道德”现象的成因进行分析,并提出相应的对策,从而构建有道德的课堂生活。 相似文献
108.
109.
由赵宏因副教授主编,陕西人民出版社出版的《中学语文学习指南》,是一本熔知识与方法于一炉,实用价值很高的语文知识工具书,特向广大读者推荐。该书内容包括方法篇、知识篇和应考篇三大部分。方法篇以战略的眼光,从宏观上、总体上给学生以学习语文的方法,既切合实用,又易于掌握。比如语文课,作为一门基础工具课,它的重要性自不待言。但不少中学生对它却望而生“厌”或望而生畏。作者指出它的症结在于学习方法不得当,学起来难见成效。针对这一状况,作者在讲清语文课的性质、任务及语文教材的特点的基础上,结合具体课文,谈了如何培养概括能力、发现问题的能力和分析问题、 相似文献
110.
2000年笔者申报并获批准市级研究课题“地理学科研究性学习的实验”,其中一个主要模块就是网络环境下的研究性学习。2001年8月,学校组建了信息化教学实验班,同时,学校为师生上网提供了必要的硬件条件。 相似文献