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优质数字教育资源建设与共享是国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中所提出的重点工作,是推进教育信息化的基础工程和关键环节。针对国家教育信息化的相关要求,结合区域教育信息化的发展趋势,本文从构建以用户为中心的教育资源出发,提出优质资源区域建设的规划与保障措施。 相似文献
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本文围绕中小学生音乐审美素养教学展开论述,探讨如何在中小学音乐课堂中培养学生审美感知能力、积累审美经验、表达审美个人情感的方法和策略,包括从音乐要素入手,促进学生审美感知能力;建立联觉体验,引导学生积累审美经验;从音乐表现入手,激发学生审美情感表达。 相似文献
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随着市场竞争愈演愈烈,作为决定竞争胜负关键性资源--大客户已经成为众多企业争夺的焦点.文章在分析大客户采购中心成员构成的基础上提出了采购影响者记录表这种分析工具,并介绍了如何在分析大客户采购影响者过程中自如运用该工具. 相似文献
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高校作为我国篮球后备力量培养基地的可行性探讨 总被引:14,自引:0,他引:14
市场经济的发展和体制改革的深化,使我国传统的篮球人才培养模式受到很大冲击,探索新的篮球人才培养途径是历史发展的需求.通过对高校所具备优势的分析,阐述高校作为我国篮球后备力量培养基地的可行性,指出高校办高水平篮球队需要进一步总结试办经验,完善资金制度、教练员制度、比赛制度及运动员管理制度等一系列问题. 相似文献
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以系统论即系统科学的哲学为指导,从篮球运动系统出发,论述篮球运动的基本规律;整体性规律、层次性规律、结构--功能规律、开放性规律、环境适应性规律、演化性规律、不可逆性规律和有序性规律,为篮球运动实践提供理论参考和建议. 相似文献
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当前,无论是发达国家还是发展中国家,对学信息素养的培养都非常重视,并竞相出台了以学的发展为特征的信息技术教育评价措施,以此加教育现代化建设的步伐,为提升各自的竞争力和养高素质的人才提供保障。进行中小学信息技术育评价是信息技术教育的有机组成部分。科学的价,不但能够提高中小学信息技术教育水平,而对信息技术教与学起着导向作用。一、构建信息技术教育评价指标的依据构建信息技术教育的评价指标,首先必须明确息技术教育目标。中小学信息技术教育的目标不为信息技术教育的实施指明了方向,而且又是信技术教育评价的基本依据。信息… 相似文献
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应用Q型聚类对03-04赛季CBA常规赛各队技战术能力的综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
根据2003—2004赛季CBA联赛常规赛12支球队的18项主要攻防技战术指标,运用Q型聚类方法,将各球队分类,并对各项攻防指标的差异性进行方差分析和多重比较,采用等级相关法对聚类结果进行效度检验,表明运用Q型聚类对各球队的各项攻防指标进行量化评价具有较高的可靠性,结果客观地反映了各球队技战术综合实力。 相似文献