黑龙江省高校体育教师信息技术应用现状及对策分析

运用问卷调查法、数理统计法,对黑龙江省高校部分体育教师应用信息技术的现状进行调查,分析存在问题,提出在现代信息环境下高校体育课教学的相应对策,以期为黑龙江省高校体育教学改革提供理论参考.     

家园共育中教师与不同类型家长的互动策略探究

家园共育能更好地实现教育目标,但如何与家长有效互动却困扰着幼儿教师.文章将家长划分成为过度保护型、少问忽视型、包办代替型和过度表扬型等四种类型,结合案例分析了各类型家长的特点并提出了相应的互动策略.     

初中物理教学方法选择与创新探究

随着教育改革的不断深入,在初中物理教学中融合信息化成为了初中物理教学的必然趋势。未来教室与情境的创设是初中物理教学中的创新途径,能够提高学生对物理的学习兴趣,弥补学生在课堂学习中的知识盲区,拓宽学生的知识面,提高学生物理学习水平。     

风险投资家在风险投资中的实物期权的运用

风险投资是一种需要柔性管理的投资活动。文章举例论述了期权定价方法对风险投资项目评估决策的影响，从投资工具的选择及分阶段投资两大方面说明风险投资家如何运用期权实现利润最大化和损失最小化，并阐述了股票期权在帮助风险投资家解决投资代理问题上所起的作用。     

民族传统体育学学科体系发展的评价和反思

文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,阐释在民族传统体育学科体系研究中科学发展观的指导作用与意义。以科学发展观为指导,从民族传统体育学科体系发展的现状及其发展过程中存在的问题入手,客观、辩证地评价民族传统体育学科体系研究的问题与成果,反思国家教育部对民族传统体育课程的规定及要求,从而使民族传统体育学科获得可持续性的发展。     

培养中班幼儿的自信

中班的幼儿在与同伴交往的过程中,已经出现很多相互评价的行为。由于幼儿处于认知发展的自我中心期,不能体会同伴的情绪感受和想法,不能全面评价他人。在评价自己或同伴时,常常用好与不好、能干与不能干来评价,出现能力的归因。同时,幼儿在接受批评或当别人胜过自己时,往往会归因于自身能力不如别人。     

湖南省体育产业统计指标体系设置与实施研究

由于湖南省体育产业快速发展,迫切需要为管理和决策提供全面准确的体育产业统计数据。体育产业的统计范畴包括三个层次,八个大类,其核心指标体系包括产业发展、产业支出、社会效益、经营管理、综合发展与评价等。在体育产业统计实施与保障中,应该加强政府部门对体育产业统计工作的重视,严格执行国家标准和制定《湖南省体育产业统计工作实施方案》,进一步明确体育产业统计工作的重要性,提高统计质量与权威性。     

网络安全和数据加密技术

随着网络的不断发展,网络安全也就成为当今网络社会焦点中的焦点。从网络通信中的OSI模型的七层协议体系结构中分析不同层次可以采用不同的安全机制来提供不同的安全服务,介绍了信息加密技术和当今主要的一些数据加密算法以及发展状况。     

Java中重载和重写的动态绑定研究

从基类和派生类的关系出发,阐述了基类与派生类之间的转换关系,从而引出基类与派生类调用重写和重载方法时的动态绑定问题,结合Java的具体实例对基类与派生类的继承及其对接口的实现,对重载和重写的动态绑定进行详细阐述。     

Java实现图像的灰度变换

图像增强技术有直方图处理、平滑处理、尖锐化处理等。图像增强技术是为了某种应用目的去改善图像的质量。图像增强技术可以归纳为:以灰度映射变换为基础的空域处理和以数字滤波方法为基础的频域处理。介绍了图像的线性灰度变换技术,利用Java实现了图像的灰度变换。