论现代广告中的原型置换

原型在现代广告中非常普遍.那么广告究竟是如何显现原型形象、意象与结构,以此来沟通消费者心灵,使之产生情感共鸣呢?答案就是运用原型置换手法,将原型的"普遍心理"与"个人心理"相调适,用当代言说来赋予原型新的意义.本文分析了广告如何通过意义转换、增补缺席、现代诠释和跨文化移植等原型置换手法,以此来唤起神话或传统文化内化于消费者心中的共同形象和共识.     

以"三个代表"重要思想为指导推动大学生思想政治工作创新

高校学生思想政治工作面临国际、国内的新情况及高校改革、发展过程中出现的新问题，必须以“三个代表”重要思想为指导，把学习贯彻“三个代表”重要思想作为大学生思想政治教育工作的核心内容，并且落实到大学生思想政治教育工作体系中去，推进大学生思想政治教育工作创新。这是培养高素质的社会主义建设者和接班人、坚持社会主义教育方向的重要保证。     

体育学院附属竞技运动学校的现状及其存在的问题

体育学院附属竞技运动学校采取“亦读亦训”的方针,能够培养出有文化的高水平运动员,但在人员结构、发挥体院综合优势、项目设置及竞校学生文化学习等方面有待完善,同时国家有关部门应允许竞校以体院名义组团或队参加国内比赛,进一步调动体院办竞校的积极性。     

中韩“慰安妇”历史观之比较

"慰安妇"制度是第二次世界大战期间日本主导的一项侵犯女性权益的制度,有组织的国家犯罪行为。中国和朝鲜半岛的女性是其主要受害者,受害人数多、时间长。中国和韩国在"慰安妇"历史观上有很多相似之处,又存在着明显的差异。本文对中韩"慰安妇"历史观进行分析,并在此基础上讨论"慰安妇"问题和国家形象的关系。     

核心素养视域下校园足球课程理论的构建

在当前教育环境下,关于校园足球课程理论构建,一直是不容忽视的话题。通过逻辑分析,从客观实际出发,研究当前足球课程目标现状,并探讨其存在的实际意义,有着十分重要的意义。在遵循公平原则基础上,根据体育课程改革的实际要求,针对所出现的委托,进行具体的策略实施,为培养当前新时代的足球课程体系提供切实可行的措施。     

蓬莱西部金矿成矿规律初浅研究

控制蓬莱西部金矿成矿的决定性因素主要是地质构造与岩浆岩。根据构造-热年代学,蓬莱西部地区金矿的早期成矿深度大于10公里,中晚期成矿深度4～7km。蓬莱西部地区的最大剥蚀小于5km,远未达到金矿最大成矿深度。因此深部至少还有1～5km深度空间具有金矿找矿潜力。     

关于我国青少年体育目的的思考

<正>本文从青少年体育"十二五"规划所提出的青少年体育发展的总体目标和主要任务入手,通过对青少年概念的界定和对体育目的概念的描述,得出我国发展青少年体育的目的为:构建青少年体育公共服务体系,扩大青少年的体育参与率,促进青少年竞技体育后备人才培养方式的创新,为我国竞技体育的发展打下坚实的基础。     

科技期刊审稿专家的评价和改进措施

【目的】通过对审稿专家的评价进而提出优化审稿专家的措施。【方法】 选取《中华微生物学和免疫学杂志》2011—2015年267位审稿专家7756条审稿记录,统计267位专家的审稿数量、审稿时滞及审稿结论。【结果】 通过统计和分析,5年间审稿篇次>31篇的66位专家是期刊的核心审稿专家,其中,审稿时滞在3周以内的专家占92.5%;审稿时滞上,就所有专家而言,74.2%的能在3周内审回稿件;审稿结论上,拒审占5.0%,无具体审稿意见或审稿意见过简无针对性的占10.5%。【结论】 要保证期刊的核心专家队伍,必须从专家和编辑两个层面进行改进。对专家适当取舍,保证核心审稿专家的数量;同时编辑应做好服务工作,重视专家的知识回报。     

家庭社会经济地位对初中生学习投入的影响——心理弹性和学业自我概念的链式中介作用

为探讨家庭社会经济地位对初中生学习投入的影响及其作用机制,本研究对西部某省3所乡镇初中421名学生进行问卷调查。结果发现,家庭社经地位、心理弹性、学业自我概念和学习投入之间两两显著正相关,家庭社经地位对初中生学习投入的直接影响显著;心理弹性和学业自我概念在家庭社经地位与初中生学习投入之间有三条中介路径：一是心理弹性的单独中介作用;二是学业自我概念的单独中介作用;三是心理弹性和学业自我概念的链式中介作用。为减缓低家庭社经地位对个体发展的不利影响,建议通过全方位深化家校合作,增强家庭对初中生的影响;多角度积累积极资源,提升初中生心理弹性;多层次干预,促进初中生学业自我概念的发展。