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982.
刘永胜 《北京教育(高教版)》2001,(4):13-13
1996年以来,我校开展"我能行"教育,取得了较好的成效.进人新世纪,我感到最重要的还是要抓好教育观念的转变,这是推进素质教育深入发展的关键.为此,要从下面五方面入手: 相似文献
983.
984.
本文在对创业帮扶信息服务推广模式的研究背景和研究意义进行论述的基础上,重点阐述了公共图书馆推广创业信息服务模式,分别对创业信息帮扶服务的原则、创业信息服务推广策略进行了论证。最后,笔者提出了对创业信息服务推广模式的见解。 相似文献
985.
南台的可贵之处就在于,他将策划和创作紧密地结合在了一起,从这一点来说,他是一株合欢树。这个“合欢”,是指策划和创作的拥抱,而不是开绿花叶对生的马缨花。 相似文献
986.
987.
党的十五大是我们党迈向新世纪的里程碑,也是全党第三次思想大解放的标志。思想大解放必然带来历史性机遇,促进事业的大繁荣、大发展,这已被历史事实所证明。作为上层建筑重要组成部分的新闻事业,在第三次思想大解放中面对着挑战,更面对着前所未有的发展机遇。江泽民同志在十五大报告中强调,要抓住机遇而不可丧失机遇, 相似文献
988.
专题目录自动编制系统(SAMC)简介 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要介绍了图书专题目录在社会生产和科学研究领域的重要性及其手工编制中所存在的问题,并详细描述了利用计算机实现专题目录自动编制系统(SAMC)的设计思想、实现方法、各模块的功能以及系统的优点和前景展望. 相似文献
989.
一部传播发展史,其实就是一部从以传者为主体到以受众为主体的发展史。早期的传播学者认为受众就象靶子,会随着传播人手中的子弹——媒体的射击应声而倒,但是,事实不久就告诉他们,受众并不象他们所想象的那么脆弱,受众对各种媒体上的信息并非全盘接受,而是有所选择。这就迫使传播人不得不调整自己的焦距,把目光一步一步向受众靠拢。在这种背景下,“人咬狗不是新闻,狗咬人才是新闻”的说法的出现,应该是对以前轻视受众的理论的矫枉过正。尽管国内论者对这一说法大多持否定态度,但不能否认它在传播发展史上所起的积极作用(以上观… 相似文献
990.
赵文润教授多年来致力于中国古代历史人物的研究,最近陕西师大出版社出版的《汉唐人物述评》一书,即是他研究成果的结晶。阅读这部由40余篇研究文章组成的专著,会发现有一个特点:不止评述一个人物的生平,而是通过对不同观点的商榷,提出一种新的学术见解;或者通过... 相似文献