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71.
72.
刘庆海 《时事(时事报告中学生版)》2003,(3)
眼看大考邻近,大家多少都有点儿紧张,有研究表明,80%的同学在考试时都能体验到担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力,有的表现为“越想学越学不进去”、有的表现为“身心疲惫,特别懒散”。其实,这都是正常现象。因为在压力下,人会处在“自我保护”的应激状态,自然产生“紧张感”。科学证明:紧张焦虑感也有积极意义,紧张是唤起和维持大脑 相似文献
73.
高中化学新课程实施过程中遇到的问题与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教育教学质量的提高,学生的良好发展,主要是通过教学来实现和解决的。教学是新课程理念在具体实践层面上落实的重要环节,它左右着广大教师日常的活动方式,决定着整个课程改革的成败。在课程改革中,我们并不缺乏先进的课程理念,我们所缺少的是具体的对这些先进理念的运用、操作和探索,因为只有这样才能证实并检验这些理论的作用和价值,否则,这些所谓的先进理论只能是虚无的空中楼阁,其高深精妙的语言阐释也只能是美丽的神话而已。因此,我们在关注先进课程理念的同时,更应该关注微观层次的教学实践问题,并且时刻保持一种反思状态。 相似文献
75.
所谓课堂教学的"布白"艺术,是指教师在课堂上就本节课内容作了必要的分析讲解、点拨指导之类的教学"蓄势"后,有意留出一定的时间、空间、声音上的空白,让学生主动消化吸收、探索发现、联想想象、反馈调整,更加高效地完成知识的积累、能力的迁移和智力的发展等目标的一种教学技巧或教学策略,是课堂教学中美的升华。 相似文献
76.
当代西方新闻学是否已经衰落?传播学原理是否代替了新闻理论?本文探讨了西方新闻理论发展脉络、当代西方新闻理论的主要成果、以及新世纪西方新闻理论的创新。当代西方新闻理论的形成同当代政治、经济、科技和社会改革具有相互依存的关系。 相似文献
77.
78.
对"两个舆论场"之说,有的文章强调"两个舆论场不仅对同一现象看法不同,甚至对社会整体认识也有很大差别",需要"打通两个舆论场,使二者尽量吻合"。有的文章则认为,两个舆论场讨论的内容大抵相同,只是讨论的方式、使用的话语不同。还有的文章指出,舆论本来就发生在民间,官方媒体只能引导舆论,将二者"打通"既没有必要,也无法做到。这些文章之所以产生歧义,因为人们对舆论、舆论场及主流媒体的功能有不同的理解。 相似文献
79.
刘建明 《中国广播电视学刊》2000,(6)
一、深入生活,发掘电视节目资源西部各省区是电视节目资源得天独厚的区域,就民族风情和文化底蕴看,孕育着深广的华夏文明,势必有一天大放光彩。(一)开拓电视新闻的报道领域新一轮西部大开发(50年代和60年代曾搞过两轮西部开发)要从传统的“发挥优势”转变到“克服劣势”上来,集中财力、物力改变生态脆弱、基础设施差、人口聚集程度低和体制转变滞后等不利因素。制定全新的经济战略,将出现一系列新矛盾、新思想、新探索,需要报道的东西接踵而至,形成一系列取之不尽的新闻资源。西部开发面临两项任务,一是破除经济运行对原有体制的依赖,二… 相似文献
80.
《中国证券报》、《证券时报》、《上海证券报》、《信息早报》和《证券市场周刊》作为股市报道的主渠道,为读者提供最集中、最能引起研究兴趣的股市信息。但是,股市报道的错位也引起广大投资者的困惑,股市报刊由广大股民爱不释手正在转变为反向研判的读物。 一、股市报道的迷离与报道目的 所谓“反向研判”,是指股市消息成为股民“正面信息反面看、反面信息正面看”的一种异化性新闻。报道说这只股票要涨,大概是要跌了,股评说这只股票可中线持有,将收益丰厚,股民买进则大都要被套牢。时间一久,股民从沉痛代价中积累了经验──对股… 相似文献