浅议变压器铁心制造工艺

文章从纵向剪切、横向剪切、退火、涂绝缘层、铁心装配五方面介绍了变压器铁心制造工艺流程以及各工序的制造要求,结合实际装配经验,总结了变压器铁心制造水平提高的途径,希望对变压器铁心制造相关工作起到有益的推动作用。     

我从来没有孤军奋战过——当班主任的体会

教育不是孤立无援的,教育是一项多元化的、复杂的系统工程,身心投入其中24载,酸甜苦辣,百感交集。但是我很欣慰：因为我从来没有孤军奋战过。一、注重培育家庭教育的支持体系多年的教育生涯让我总结出来这样一个值得大家借鉴的经验,     

关于加强初一数学的概念教学之管见

代数与算术相比,就知识结构而言,具有更高的抽象性,要求更高的抽象概括能力。于是发展学生的抽象概括能力便成为代数学习的基础和目标。就思维结构而言,学生在学算术阶段主要体现为形象思维,而进入学习代数阶段就要向抽象思维过渡。这种思维结构的突变性,给初入中学的学生带来了学习困难。初一代数第一、二章是体现代数学科这种基本结构的开始,也是初中代数的入门教学。如果入门教学失误,会增加学生学习的困难,导致学生成绩的急剧分化,学习信心的丧失,更影响今后的学习。所以,要重视这段入门教学。思维结构和知识结构的矛盾成为入门教学的主要矛盾。     

新疆有线电视台新闻改版新思路浅议——’95乌洽会新闻报道探索实践回顾

新闻节目是新闻媒体的支柱和主体。新闻反映客观世界的广度和深度(即节目的量和质)是衡量新闻媒体办得好与差的重要标志。 在新闻媒体众多,新闻竞争激烈的自治区新闻战线上,新疆有线电视台新闻宣传走什么路子,不     

建构英语学科能力指导学校英语教学

本论述了学科能力的概念、内涵，提出了英语学科能力从目标分类和内容层次两个层面来建构的设想，分析了建构英语学科能力的结构及构成要素，指出了建构英语学科能力对学校英语教学的指导意义。     

强化复述课文训练,提高学生语文素质

<正>小学语文教学目标中一直强调这样的要求:背诵指定的课文并复述课文,同时课文后的习题中都有复述课文的要求,但在实际教学过程中,复述这一个重要环节经常被忽视。加强课文复述教学是一个提高口头表达能力的有效途径。一、复述课文训练的意义复述课文不仅能让学生准确把握文章内容,也有助于学生读通、读懂文本。它既是思维训练的再创造过程,也是调动学习积极性、点燃学     

浅谈ArcGIS在库容曲线分析中的应用

本文以湛江鉴江口闸坝工程的库容曲线量算为例,分别采用AutoCAD与ArcGIS两个软件,将实测地形点数据分别转换成等高线、正方形网格以及不规则三角形网格,对三种方法量算的库容曲线进行比较,说明ArcGIS在库容曲线分析中精度较好,直观快捷.最后还简单介绍了ArcGIS在流域水文特征提取、地形地貌特点分析等方面的功能,大力推广其在水利行业中的应用是十分必要的和可行的.     

高职英语教师课堂提问原则及策略的研究

提问是课堂教学最常用的教学方法之一,也是最具影响力的教学艺术。提问技巧、提问内容与形式都能影响学生参与课堂活动的积极性。本文对重庆某高职院校的四位外语教师的课堂提问做了实际调查,并对调查结果做了分析。然后对目前教师提问模式中存在的问题提出了改进意见,并对课堂提问研究做出了一定的理论与实践相结合的补充。